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小学成语故事二年级_小学成语故事二年级三篇

ysladmin 2024-05-12 人已围观

简介小学成语故事二年级_小学成语故事二年级三篇       下面,我将为大家展开关于小学成语故事二年级的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊小学成语故事二年级的问题。1.

小学成语故事二年级_小学成语故事二年级三篇

       下面,我将为大家展开关于小学成语故事二年级的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊小学成语故事二年级的问题。

1.小学二年级教材成语故事

2.小学二年级最简单成语故事典故_适合小学一二年级阅读的成语故事有哪些

3.狐假虎威的寓言故事小学

4.成语故事二年级

5.二年级语文成语故事?

小学成语故事二年级_小学成语故事二年级三篇

小学二年级教材成语故事

        导语:下面是我收集整理的小学二年级教材成语故事汇总,希望对大家有所帮助。

        1.水中捞月

        有只小猴子在井边玩,它往井里一看,里面有个月亮,小猴子叫着:糟了!糟了!月亮掉到井里了!大猴子听见了,跑过一看,跟着叫起来:糟了!糟了!月亮掉到井里了!老猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫起来:糟了!糟了!月亮掉到井里了!附近的猴子听见了,都跑过来看大家跟着叫起来,糟了!糟了!月亮掉到井里了!咱们快把它捞上来!猴子们爬上了井旁边的大树,老猴子倒挂在大树上,拉住大猴子的脚,大猴子也倒挂着,拉住另一只猴子的脚,猴子们就这样一只接一只一直挂到井里,小猴子挂在最下面,小猴子伸手去捞月亮,手刚碰到水,月亮就不见了,老猴子一抬头,看见月亮还挂在天上,喘着气说:不用捞了!不用捞了!月亮好好的挂在天上呢!

        解 释到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。

        2.画蛇添足

        故事发生在古代楚国。有一家人家祭祀祖宗。仪式完毕后,把剩下的一壶酒,赏给手下的办事人员喝。人多酒少,很难分配。这几个人就商量分酒的办法。有个人说:?一壶酒分给几个人喝,太少了。要喝就喝个痛快。给一个人喝才过瘾呢!?大家都这样想,可是谁也不肯放弃这个权利。另一个提议说:?这样吧,让我们来个画蛇比赛。每个人在地上画一条蛇,谁先画完,谁就喝这壶酒。?大伙儿都赞成这个办法。于是每个人折了一根树枝,同时开始画起来。有一个人画得最快,转眼之间,把蛇画好了。他左手抓过酒壶,得意地看看同伴,心想,他们要赶上我还差得远哩。便洋洋自得地说:?我再给蛇添上几只脚,也能比你们先画完。?正当他画第二只脚的时候,另一个人把蛇画完了。他一把夺过酒壶说:?蛇本来是没有脚的,你画的根本就不是蛇。还是我先画完,酒应当归我喝。? 添画蛇脚的人无话可说,只好咽着唾沫,看别人喝酒。

        解 释 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,反而有害无益,徒劳无功。

        3.百步穿杨

        秋战国,楚国有个著名的射箭手,名叫养由基。此人年轻时就勇力过人,练成了一手好箭法。当时还有一个名叫潘虎的'勇士,也擅长射箭。一天,两人在场地上比试射箭,许多人都围着观看。靶子设在五十步外,那里撑起一块板,板上有一个红心。潘虎拉开强弓,一连三箭都正中红心,博得围观的人一片喝彩声。潘虎也洋洋得意地向养由基拱拱手,表示请他指教。养由基环视一下四周,说:?射五十步外的红心,目标大近、太大了,还是射百步外的柳叶吧!?说罢,他指着百步外的一棵杨柳树,叫人在树上选一片叶子,涂上红色作为靶子。接着,他拉开弓,?嗖?的一声射去,结果箭链正好贯穿在这片杨柳叶的中心。在场的人都惊呆了,潘虎自知没有这样高明的本领,但又不相信养由基箭箭都能射穿柳叶,便走到那棵杨柳树下;选择了三片杨柳叶,在上面用颜色编上号,请养由基按编号次序再射。养由基走前几步,看清了编号,然后退到百步之外,拉开弓,?嗖?、?嗖?、?嗖?三箭,分别射中三片编上号的杨柳叶。这一来,喝彩声雷动,潘虎也口服心服。就在一片喝彩声中,有个人在养由基身旁冷冷地说:?喂,有了百步穿扬的本领,才可以教他射箭了!? 养由基听此人口气这么大,不禁生气地转过身去问道:?你准备怎样教我射箭 那人平静地说:?我并不是来教你怎样弯弓射箭,而是来提醒你该怎样保持射箭名声的。你是否想过,一旦你力气用尽,只要一箭不中,你那百发百中的名声就会受到影响。一个真正善于射箭的人,应当注意保持名声!? 养由基听了这番话,觉得很有道理,再三向他道谢。

        解 释在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。

        4.东施效颦

        传说春秋时期,越国有一美女,名唤西施,不仅有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,而且就是平时所做的任何一个动作,都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣着,装束;也常有一些人有意无意地模仿她的行为举止。有一天西施患病,心口非常痛。她出去洗衣服时,皱着眉头,用一只手捂着胸口,走在路上虽然非常难受,但旁人看来今天的西施却又别有一番风姿。西施有一邻居容貌长的很丑,见西施人长的美,别人时常效仿西施的衣着,举止。她就常常暗地里观察,看看西施到底与别人有什么不同之处。这一天,她看到西施用手捂着胸口,皱着眉头的样子后,感到非常美。于是她就跟着学起这个样子来了。本来容貌就丑,又皱起了眉头,本来形体就含胸弓背,却又捂住了胸,弄得更加丑陋不堪,后人就把这个典故说成是《东施效颦》。唐朝王维在诗文中引用了这个典故,在?西施?中说道:?持谢邻家子,效颦安可稀。?于是《东施效颦》的寓言故事,更加广为流传。

        解 释 效:仿效;颦:蹙眉。比喻胡乱模仿,效果极坏。

        5.螳臂当车

        这个成语出自《庄子?人间世》。春秋时,鲁国有个贤人名叫颜阖(h?),被卫国灵公请去当其太子蒯瞆(kuǎi gu?)的老师。颜阖听说蒯瞆是个有凶德的人,到卫国后,就先去拜访卫国贤者蘧(q?)伯玉,请教如何教好蒯瞆。蘧伯玉回答说,您先来问情况是对的,有好处,但要想用您的才能教好太子是很难达到目的的。并进一步说道:?汝不知夫螳蜋(同螂)乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。戒之,慎之!?意思是:螳螂鼓起双臂来阻挡前进的车轮子,它不知道自己是力不胜任的,而是确实认为自己的这种举动是好的,是有益的。颜阖啊!您的心是好的,但您的作为像螳臂当车一样,您要戒备啊!慎重呀!

        解 释螳螂举起前臂想挡住车子前进。比喻不估计自己的力量,去做办不到的事情,比然招致失败。也说螳臂挡车。

小学二年级最简单成语故事典故_适合小学一二年级阅读的成语故事有哪些

赴汤蹈火

        东汉末年,刘表拥兵十万,称雄荆州。他外表儒雅,但内心多疑。当时曹操和袁绍都想拉拢刘表,但刘表却不知道该归顺谁。有一天,刘表的属下韩嵩说:“曹操他一旦击败了袁绍,就会移兵进攻我们,那时将军您就难以抵抗了。所以归附曹操乃是万全之策。”刘表说:“如今天下大乱,未知所定,我也难以适从。目前曹操住在许昌,你替我前去探一下他们的虚实如何?”韩嵩说:“我是您的臣下,自当为您效劳,就是赴汤蹈火,我也勇往直前,在所不辞。如果将军已作出归顺曹公的决策,那么派我进京是完全正确的。如果您主意未定,就派我进京,天子封我一官,我就是天子之臣,按道义就不能再为将军效劳了。那时,将军就不要为难我了。”刘表含糊其辞地要他去一趟再说。

        韩嵩到了京城后,受曹操控制的汉献帝封他为零陵太守。刘表得知后,认为这是韩嵩对自己的叛逆,准备等韩嵩回来后就杀了他。韩嵩一进门,刘表大骂:“韩嵩逆贼,竟敢叛我!”韩嵩说:“我早已有言在先。今日是将军辜负我,不是我辜负将军!”刘表哑口无言。刘表的妻子见此情景,便悄悄地劝谏道:“韩嵩是本地颇有影响的人物,况且他理直气壮,诛杀他恐难以服众。”刘表自知理亏,只得下令赦免了韩嵩死罪。

        后来,人们就用“赴汤蹈火”来形容即使面对滚烫的热水和熊熊大火,也勇往直前,比喻不避艰险。汤,热水。

        

开卷有益

        “开卷有益”这则成语的意思是打开书本,总有益处。常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。

        这个成语来源于《渑水燕谈录》,太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之。尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也。”

        宋朝初年,宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。

        这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容,分类归成五十五门,全书共一千卷,是一部很有价值的参考书。

        这部书是宋太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》。对于这么一部巨着,宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷,一年内全部看完,遂更名为《太平御览》。

        当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨着时,曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事,还要去读这么部大书,太辛苦了,就去劝告他少看些,也不一定每天都得看,以免过度劳神。

        可是,宋太宗却回答说:“我很喜欢读书,从书中常常能得到乐趣,多看些书,总会有益处,况且我并不觉得劳神。”

        于是,他仍然坚持每天阅读三卷,有时因国事忙耽搁了,他也要抽空补上,并常对左右的人说:“只要打开书本,总会有好处的。”

        宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》,学问十分渊博,处理国家大事也十分得心应手。当时的大臣们见皇帝如此勤奋读书,也纷纷努力读书,所以当时读书的风气很盛,连平常不读书的宰相赵普,也孜孜不倦的阅读《论语》,有“半部论语治天下”之谓。

        后来,“开卷有益”便成了成语,形容只要打开书本读书,总有益处

狐假虎威的寓言故事小学

        小学二年级的同学们心智尚未发育成熟,所以他们需要看一些最简单 成语 故事 典故 。下面这些是我为大家推荐的几篇小学二年级最简单成语故事典故

小学二年级最简单成语故事典故:同流合污

        战国时期,孟子同他的学生万章谈起孔子十分厌恶?乡愿?,万章不明白乡愿是什么人。孟子说乡愿是乡里那些八面玲珑、惯于奉承讨好别人的老好人,也就是?好好先生?,他们?同乎流俗,合乎污世?,骨子里很坏,让人厌恶。

小学二年级最简单成语故事典故:呕心沥血

        唐朝著名的诗人李贺,七岁就开始写诗做 文章 ,才华横溢。

        成年后,他一心希望朝廷能重用他,但是,他在政治上从来没有得志过,只好把这苦闷的心情倾注在诗歌的创作上。他每次外出,都让书童背一个袋子,只要一有灵感,想出几句好诗,他就马上记下来,回家后再重新整理、提炼。

        母亲总是心疼地说:?我的儿子已把全部的精力和心血放在写诗上了,真是要把心呕出来才罢休啊!?

小学二年级最简单成语故事典故:嗟来之食

        春秋时期,齐国发生严重的饥荒,很多人被活活地饿死,贵族钱敖想发点善心,他在大路上摆上食物,准备施舍给饥饿的人群,当有难民经过时,他傲慢地喝道:?喂,来吃吧!?谁知那饿汉表示宁愿饿死也不吃这嗟来之食

小学二年级最简单成语故事典故:呆若木鸡

        战国时,斗鸡是贵族们寻欢作乐的一项活动,齐王便是当时的一位斗鸡迷。为了能在斗鸡场上取胜,齐王特地请专家纪子帮他训鸡。

        齐王求胜心切,没过几天,便派人来催问,纪子说:?鸡没训好,它一见对手,就跃跃欲试,沉不住气。?

        过了几天,齐王又派人来问,纪?子说:?还不到火候,看样子鸡虽不乱动了,但还不够沉稳。?

        又过了几天,纪子终于对来人说:?请你告诉齐王,我花工夫把鸡训好了。?待到斗鸡时,对手的鸡又叫又跳,而纪子训好的鸡却像只木鸡,一点反应也没有,别的鸡看到它那副呆样竟然都被吓跑了。因此,齐王用这只鸡和别人斗,自然场场获胜。他那高兴的样子就甭提了。

        

成语故事二年级

        《狐假虎威》是一则家喻户晓的 寓言 故事 ,它是一个汉语 成语 ,是先秦时代汉族寓言故事,说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。下面为大家精心整理了一些关于狐假虎威的寓言故事,欢迎查阅。

        狐假虎威的寓言故事1

        在一座森林里,各种树木挺拔高大,一眼望去绿油油的,深吸一口气,满是草儿的清香。有一天,火红的太阳慢慢地爬下山坡,小动物们躺在柔软又舒适的草地上看日落,夕阳帮它们穿上了暖暖的红衣服,闲适极了。

        有一只爱捣蛋的狐狸经过,看见小动物们有说有笑,非常开心的样子,心里有点不是滋味。“哼哼,有啦!”顿时,狐狸在心里冒出一个狡猾的念头。

        狐狸飞快地在林子里转着圈,一边跑一边左右打量,很快它找到了一只老虎,这只老虎正在睡觉。狐狸脚一跺,脖子一昂,大声说:“臭老虎,太阳都下山了,还不快起来!”老虎听到声响,睁开眼睛,这不是狐狸吗?还没等老虎回答,狐狸又清了清嗓门,“咳——咳”,狐狸说道:“你知道我是谁吗?我可是上神派来管理你们人间的动物的。”狐狸故作镇静,同时摆好了随时逃跑的动作,它心想:“万一老虎不上钩,我得赶紧跑。”

        老虎看着狐狸,觉得很奇怪,可转念一想,狐狸胆子竟然这么大,难道它真的是上神派来管理我们的?还是小心点好。老虎叉着腰,半信半疑地说:“胡说,我才不信呢。”狐狸想:“好家伙,我得出大招了,看你上不上当。”狐狸瞥了一眼老虎,神气地说:“你不信?那就和我一起去森林里走一走,我敢保证,小动物们一看到我,一定会马上跑开。”老虎觉得狐狸说的有道理,便答应了。狐狸嘴角一笑,心想:“哈哈,计划成功,笨老虎,你上当了吧!”

        老虎跟在狐狸身后,而狐狸走在前面,昂首挺胸,大摇大摆,一副得意洋洋的样子,正在草地看日出的这群小动物们看着狐狸朝它们走过来,都忍不住笑了,不就是一只狐狸吗,还摆威风呢。而当它们看见老虎大王在狐狸身后,顿时停了笑声,“快逃啊!”小动物们立马尖叫起来,四处逃散了。本来还是欢声笑语的草地,瞬间变得鸦雀无声了。老虎看见小动物们这么怕狐狸,便垂头丧气,摇摇头说:“唉,不能再当森林大王了。”狐狸听到老虎的话,偷偷地笑了,有你在我身后,我就是森林大王。

        狐假虎威的寓言故事2

        从前,有一座美丽的大森林。这里大树茂密,还有绿油油的草儿,五颜六色的花儿在草地上尽情绽放,鸟儿站在枝头一展歌喉,调皮的小动物们嬉戏玩耍……而狐狸就住在这座森林的一个树洞里。

        清晨,狐狸刚刚醒来就听到了自己肚子一连串的咕噜声,“哎,又得去外面觅食了。”狐狸一边拍着自己扁扁肚子一边说。狐狸跑到兔子洞前,想找一只小兔子填饱肚子,却发现小兔子们已经搬家了,它又跑到了树洞前,草丛里……发现附近的小动物们都搬得远远的了。

        狐狸垂头丧气地走着,想着:“这可怎么办,今天只能饿肚子了吗?”突然,狐狸身后传来了“沙沙”声,它回头一看,简直快吓晕了。原来狐狸的后面出现了一只大老虎,狐狸急中生智,想到了一个办法。它傲慢的对老虎说:“老虎,你敢吃我吗?”老虎愣住了,“我为什么不敢吃你呢?”“我是上天派来管理你们百兽的,你要是敢吃我,那就违反了上天的命令!”狐狸不慌不忙的说道。老虎对狐狸的话半信半疑,狐狸看出了老虎对它的怀疑,对老虎说:“不信的话,你跟我走一趟吧。”

        狐狸和老虎一起往前走,它故意走在老虎的前面。森林里面的小动物们,看到狐狸和老虎一起大摇大摆地走过来,都吓得撒腿就跑。小猴子看见了,吓得呲溜一下窜上树去;小白兔看见了,吓得急匆匆地躲进洞里;小鹿看见了,一缩脖子躲在灌木丛后面……老虎见此情景,心想:“幸好我没有吃狐狸,原来它真的是上天派来的。”

        从此,老虎看见狐狸都毕恭毕敬的。

        狐假虎威的寓言故事3

        话说上回狐狸假借老虎的威风骗过了老虎,可这回,狐狸还能如愿以偿吗,别急,且听我细细道来。

        狐狸假借老虎的威风吓走老虎的故事,不久,便被多嘴的乌鸦传开了。森林里,每个人都知道自己的“大王”竟被狐狸吓跑了。老虎知道这事后,才发觉狐狸骗了自己,气的咬牙切齿。于是,便四处追杀狐狸,势必要把狐狸吃掉。

        没过多久,狐狸在寻找猎物时,不料被老虎逮了个正着。看着老虎得意的样子,狐狸连忙求饶:“老虎大哥,求求您,宰相肚里能撑船,您大人有大量,这次,您就放过我吧,我再也不会这样了!”老虎听了这话,立马不乐意了:“我放了你,做梦!今天我一定要吃了你!”这时,狐狸又想出来坏点子了:“哼,要不是我没注意,你能抓到我?”老虎生气的说到:“我堂堂森林,怎么可能抓不到你?”狐狸说到:“那咱们就比赛跑步,看谁先到那个小山头!”“好,比就比!”老虎说到。

        三,二,一,开始!老虎像离弦的箭般冲了出去,当老虎跑到小山坡的时候,还来不及得意呢,却发现狐狸直接逃跑进旁边的小树林了。老虎是又气又恨,吼道:”好你个狐狸,下次,我一定饶不了你!“

        狐假虎威的寓言故事4

        从前,有一片很大很大的森林。森林里边鸟语花香,大树像一位位高大的士兵,挺拔地站在那里,鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌,小溪欢快地流动着,仿佛在为小鸟的歌声伴奏。而在森林深处的一个山洞里,住着一只狡猾的狐狸。

        一天,狐狸从山洞里探出脑袋,摸着干瘪瘪的肚子说道:“唉,我已经三天没吃东西了,今天我一定要吃上一顿饱饭!”然后,狐狸就开始了他的觅食之路,他来到小溪边,来到草丛里,都一无所获。

        突然,一声吼叫从身后面传来。狐狸紧张地回过头,看见了一只来势汹汹的大老虎。它张着血盆大口,说:“我已经好久没有吃东西了,今天我一定要吃了你!”狐狸壮了壮胆子,故作镇定道:“我是百兽,你吃了我,就不怕违反老天爷的命令吗?”老虎笑了笑,说:“呵,违反老天爷的命令?你以为你是谁呀。”狐狸拍了拍胸脯,说:“我就是统管百兽的首领,你不信,就跟我在森林里走一圈,怎么样?”“好,当然可以。”老虎半信半疑地说。

        于是,狐狸和老虎一前一后地往森林深处走去。动物们看见了他们,连忙逃跑。小猴赶忙爬到树上,躲在树叶后面;小兔连忙跑走,回到兔子洞里;小鹿也躲到树丛后面,弯下身子不让他们看见……老虎见这番景象,于是相信了狐狸的说辞。

        从此以后,每当老虎遇到狐狸,都对它恭恭敬敬的。

        狐假虎威的寓言故事5

        在美丽的森林里,树木茂密,小鸟在枝头 唱歌 ,小猴在树上荡秋千,小熊在泥地里打滚……在一棵大树下有一个树洞,里面住着一只狐狸。

        一天清晨,狐狸伸了伸懒腰,听到自己肚子“咕噜咕噜”的叫了几声,“又要出洞觅食了。”狐狸一边拍着自己扁扁肚子一边说。狐狸跑到山丘上,没有找到食物;它又跑到了小河边,依然没有;它又来到了草地上……

        正当狐狸埋头找着食物,突然,从身后传来了一声吼叫。它回头一看,一只大老虎猛地扑了过来,狐狸还没来得及逃跑,就被按在身下了。狐狸定了定神,故作镇定,对老虎说:“老虎,你敢吃我吗?”老虎愣住了,“我为什么不敢吃你?”“上天派我来管理你们百兽,你要是敢吃我,上天会惩罚你的!”狐狸不慌不忙的说道。老虎半信半疑地问:“此话当真?”,狐狸说:“你不信?我带你到森林里走一趟!”

        狐狸趾高气昂的走在老虎的前面,老虎慢吞吞的跟在狐狸身后。小猴看了,赶紧跳到树上,跑得无影无踪;小兔见了,立刻跳进草丛里不见了;小熊见了,三步并作两步地逃回洞中……老虎见此情景,相信了狐狸的话,狐狸就此得救。

        从那以后,老虎再也不敢吃狐狸了。

        狐假虎威的寓言故事6

        战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾经问了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:

        “从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。

        可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡猾的狐狸突然说话了:“哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天帝已经命令我为王中之王,无论谁吃了我,都将遭到天帝极严厉的制裁与惩罚。”

        老虎听了狐狸的话,半信半疑,可是,当它斜过头去,看到狐狸那副傲慢镇定的样子,心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势,竟不知何时已经消失了大半。虽然如此,他心中仍然在想:我因为是百兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而他,竟然是奉天帝之命来统治我们的!

        这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的魂不附体,抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。

        于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时,不禁大惊失色,狂奔四散。这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但他并不知道野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能平着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!因此,北方人民之所以畏惧昭奚恤,完全是因为大王的兵权掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”

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二年级语文成语故事?

        成语故事二年级

        成语故事中蕴含着许多人生道理,下面我跟大家分享一些适合小学二年级学习的成语故事,以供参考!

       

        1、疑邻盗斧

        从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。

        疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

        2、不可救药

        周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。

        周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:?作恶多端,不可救药!?

        ?不可救药?:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

        3、乘风破浪

        古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:?愿乘长风,破万里浪。?意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。

        后来,人们就用?乘风破浪?来形容不怕困难,奋勇前进的精神。

        4、专心致志

        从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。

        秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:?要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。?因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。

        结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。

        5、按图索骥

        孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的.千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:?爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。?父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:?可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。?接着感叹道:?所谓按图索骥也。?

        6、班门弄斧

        采石江边一堆土,李白之名高千古;

        来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。

        这是明朝一个诗人《题李白墓》。李白是举世闻名的唐代大诗人,死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前,都想停留片刻,吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅,?鲁班门前班门弄斧?,太不自量力了。

        鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他?巧人?,民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术,也就是说,想在大行家面前显示自己的本领,这种太不谦虚的可笑行为,就叫做?鲁班门前弄大斧?,简称?班门弄斧?。这和俗语所说的?关公面前耍大刀?的意思差不多。

        其实,?班门弄斧?这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句:?操斧于班郢之门,斯颜耳!?意思是说,在鲁班和郢人(也是一个操斧能手)的门前表现用斧子的本事,脸皮也太厚了。

        这句成语有时也用作自谦之词,表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领。

        7、杯弓蛇影

        有一天,乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候,突然看见自己的酒杯里,有一条小蛇的影子在晃动,他心里很厌恶,可还是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下。回到家中就生起病来。

        隔了几天,乐广听到那个朋友生病的消息,了解了他得病的原因。乐广心里想:?酒杯里绝对不会有蛇的!?于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来,在大厅墙上,挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方,乐广就跑到那个朋友那里去,把这事解释给他听。这人明白了原因以后,病就立刻好了。

        后来人们就用?杯弓蛇影?比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

        8、伯乐相马

        传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。

        第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,一直到现在。

        一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

        伯乐跑了好几个国家,仔细寻访盛产名马的燕赵一带,辛苦倍至,但还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

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       成语故事作为课程内容并不鲜见,它通过讲述一个个生动有趣的故事来说明一个道理,表达一种看法,陈述一种观点,下面是我为大家推荐的几篇二年级语文成语故事。

         1:不伦不类

         王商,字子威,继承父亲的封号为乐吕侯,是汉成帝的丞相,他为人耿直,作风正派。

         汉成帝三年的秋天,京城长安城中忽然有传言说要发大水了,长安城就要被水吞没了。刹时间,整个长安城的老百姓都惊慌起来大家扶老携幼,争相逃命。

         讯息传到宫中,汉成帝立即召集文武百官到宫中议事,商量对策。成帝的舅父、大将军王凤也惊慌失措,劝成帝、太后赶快躲到船上去准备撤离。大臣们也纷纷附和王凤的意见。只有孙丞相王商坚决反对,他认为大水不可能突然而来,一定是谣传,在这个关键时刻更不能轻易撤离,这样只会使人心更加慌乱。成帝采纳了王商的意见,过了一会,城里也没见大水来,谣言不攻自破,城里的秩序也慢慢恢复了。调查下来,确实是传言失实。成帝对王商能力排众议很赞赏。王凤却认为是王商使他下不了台,因此心怀不满。

       王凤有个亲戚叫杨肜,是琅那太守,因为没有把他管辖的地方管理好,王商要办他的罪,王凤为此亲自跑到王商面前,替杨肜说情,为他开脱。王商坚持原则,免去了杨肜的官职,王凤更加怀恨在心,千方百计想要打击报复。于是他勾结了同伙,诬陷王商。汉成帝最后听信了谗言,罢免了王商的丞相职务。

         但是,是非自有公论。《汉书》的作者班固在撰写王商的传记时对王商的评价是:为人诚实公正,不屈不侥。这样的评论是很客观公正的

         2:不可同日而语

         战国中后期,各诸侯国之间战争不断,从而出现了,“合纵”和“连横”的政治活动。弱国联合进攻强国,称为“合纵”,随从强国去进攻其他弱国,称为“连横”。当时有个纵横家,名叫苏秦。他先到秦国游说秦惠王,结果没有成功。于是,他又到赵国游说。赵国的相国不喜欢苏秦,他又没有成功。后来到燕国,才得到一些资助。接着,他第二次来到赵国,这一回,赵国的国君赵肃侯亲自接待了他。

         他向赵肃侯分析了赵国和各国的关系:“如果赵国与齐、秦两国为敌,那么百姓就得不到安宁;如果依靠齐国去攻打秦国,百姓还是得不到安宁。现在,如果大王和秦国和好,那么秦国一定要利用这种优势去削弱韩国和魏国;如果和齐国友好,那么齐国也一定会利用这种优势去削弱楚国和魏国。魏、韩两个弱了,就要割地,也会使楚国削弱。这样,大王就会孤立无援。”

         赵肃侯年纪比较轻,见苏秦说得头头是道,不住地点头称是。接着,苏秦又分析了赵国的实力和面临的形势:“其实,山东境内所建立的国家,没有一个比赵国强大的。赵国的疆土纵横两千里,军队几十万人,战车千辆,战马万匹,粮食可支用好几年。西、南、东三面有山有水,北面有弱小的燕国,也不值得害怕。现在各国中秦国最忌恨赵国,但为什么它又不敢来攻打赵国呢?原来是它害怕韩、魏两国在后边暗算它。既然如此,韩、魏可算是赵国南边的屏障了。但秦国要是攻打韩、魏两国,那倒是很方便的,它们必然会向秦国屈服。如果秦国解除了韩、魏暗算的顾虑,那么战祸必然会降临到赵国。这也是我替大王忧虑的原因。”

         赵肃侯听到这里,心里非常害怕,急着问苏秦应该怎么办。于是苏秦说道:“我私下考察过天下的地图,发现各诸侯国的土地合起来五倍于秦国,估计各诸侯国的士兵数量十倍于秦国,如果六国结成一个整体,同心协力向西攻打秦国,就一定能打败它。如今反而向西侍奉秦国,向秦国称臣。打败别人和被别人打败,让别人向自己称臣和自己向别人称臣,怎么可以放在同一时间里来谈论呢?”

         接着,苏秦又讲了一些如何具体搞合纵的方法和策略。赵肃侯听完说:“我还年轻,即位时间又短,不曾听到过使国家长治久安的策略。如今您有意使天下得以生存,各诸侯国得以安宁,我愿意诚恳地倾国相从。”

         于是,赵肃侯给了苏秦许多赏赐,用来让他游说各诸侯国加入合纵联盟。

         3:不可救药

         西周王朝到了后期,奴隶主贵族日益腐朽,不断蒐括钱财,发动战争,压迫百姓和奴隶。周厉王即位后,对百姓和奴隶的剥削压迫更重。他贪财好利,独占山林川泽,不许百姓打猎、砍柴、捕鱼,还派人监视他们的言行;谁议论他,他就把谁杀死。人民忍无可忍,到处都有人起来反抗,周王朝的统治越来越不稳固。

         眼看周王朝政权摇摇欲坠,关心国家的大臣都很痛心。忠心耿耿的老臣凡伯,极力劝谏周厉王改变暴虐的政治,力修德政,挽救国家。可是周厉王不听,一些权臣也嘲笑凡伯,说他昏庸无能,不识时务。凡伯非常气愤,挥笔写了一首长诗,表达自己焦急的心情。这首诗很长,其中有一节是这样的:

         “上天正在逞威肆虐,

         不要这样盲目快乐。

         我这老夫一片诚意,

         小子们却是骄傲自得。

         我进谏的并非老昏之言。

         你们反倒拿来取笑戏谑。

         你们的气焰炽盛如火,

         真是病重到不能用药救活。”

         这首诗的内容,是劝说周厉王和那些权臣千万别把忧患当作儿戏,应趁它还没有到来的时候尽力防止它。若是忧患越积越多,就像病重一样无法治愈了。果然不出凡伯所料,公元前842年发生***,平民和奴隶们拿起武器,冲进王宫,周厉王仓皇逃走。西周从此哀落下去,出现了分崩离析的局面。

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       好了,关于“小学成语故事二年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“小学成语故事二年级”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。