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不亦乐乎的意思解释三年级怎么写_不亦乐乎的意思和用法
tamoadmin 2024-07-27 人已围观
简介1.三年级下册暑作业答案2018年语文2.三年级国庆中秋双节日记怎么写3.三年级用面积单位写日记4.三年级夏天作文怎么写5.三年级写作文写一件事情6.日记怎么写 三年级一篇300多个字放的时候7.小学日记三年级怎么写8.三年级写作文畅所欲言记得在二年级都发生的一件事情是永远不能忘记的,也许是因为那件事太有趣了吧。每当我回忆起这段趣事时,总会捧腹大笑,那笑声足以能够让100层的大楼匍匐倒下来。那时候
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3.三年级用面积单位写日记
4.三年级夏天作文怎么写
5.三年级写作文写一件事情
6.日记怎么写 三年级一篇300多个字放的时候
7.小学日记三年级怎么写
8.三年级写作文畅所欲言
记得在二年级都发生的一件事情是永远不能忘记的,也许是因为那件事太有趣了吧。每当我回忆起这段趣事时,总会捧腹大笑,那笑声足以能够让100层的大楼匍匐倒下来。
那时候,我是“疯狂游戏”的组织者,每天中午都有好多人在一起玩,那时还小,像躲猫猫这类游戏都能称得上“最受欢迎的游戏”。大家一起玩,新奇的游戏应有尽有,玩得不亦乐乎。而那天中午玩的,就叫“摸人大战”,抓的人是周茜。
游戏刚开始时,我们疯狂地跑着,撞倒了同学不管,说声“对不起”就完了,看见了老师就不同了,一个标准的队礼,“老师好”,等老师点点头,又溜了,“停”伴随着周茜一声令下,十几个人同时停住了,都保持着原来的动作:有的站立不动,眼神苍茫,呆若木鸡;有的一脚站立,一脚腾空,身子晃来晃去;最倒霉的要数杨嘉宁了,她刚好在奔跑中,一停,正好扑了个空,摔了个狗啃泥,把我们都逗笑了。接着,周茜闭上了眼睛,开始摸了,她摸的时候“很有一套”,简直是“右五圈,左五圈,脖子扭扭,再来一个扫堂腿。我们都看呆了,不过不是因为这个,而是因为不知道为什么,也许是周茜的头太小了吧,竟然伸进了垃圾桶里,我们不顾游戏规则,都在那儿大喊大叫。还好,,她自己意识到了,把头伸了出来,脸有点儿脏。看着她那滑稽可笑的样子,我们都忍不住笑了,而她自己呢?也笑。就这样,我们几个小伙伴抱在一起,笑成一团,不知不觉,一个中午过去了。
这是我觉得最有趣的事情,你认为呢?
三年级下册暑作业答案2018年语文
1. 三年级作文仿写古诗俩首中的春日
是生机勃勃的季节,诗中也有春,让我们感受一下诗中的春天!
诗中有春的生机勃勃:“野火烧不尽,春风吹又生.”从这句诗中,我感受到了小草的生命力有多强,凡是春风吹到的地方,都是一片生机勃勃的景象.生活中也一样,跌倒了不要紧,要紧的是等待机会,重新站起来.
诗中有春雨的沙沙声:“随风潜入夜,润物细无声.”从这句话中我感受到了春雨的可贵,喝到了甘甜的雨水,开始冒芽,农民伯伯乐开了花.抓住每一滴春雨,长出的生命,就像我们抓住机会,把握自己.
诗中有春天的五彩缤纷:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”是啊,春天的景色是非常美,可是有的人却观察不到它们,其实生活中美的东西很多,有的只是缺少了发现美的眼睛,仔细观察,才会发现.
诗中有春意盎然:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”看这不是春的繁荣吗?我们也应该这样,不要只满足于狭小的空间,要突破困难,找到新的生活乐趣.
诗中的寓意还有很多,有的可以使我们有所启发,有的甚至能一生受用不尽,让我们去探索,去发现吧!
2. 1到3年级哪 首古诗好写作文150字三月
今天,三月的风停止了吹拂
雨声明亮,雨点又到哪儿去了呢
在都市,声音还是那么嘈杂
解不开的纽扣是一些郁闷地错结
想出去,看看三月的风景
偏又被一些繁琐的碎事囚禁
渴望一个人的拥抱
那个人距自己却还遥远
在那些隐约的疼痛中
能抓住一些什么呢
只有那赤祼的天空
能抓住一些鸟儿的鸣叫
我们在那儿墨守成规
认迂腐为他的父亲
他的母亲,是那只会下蛋的母鸡
那些嫩绿的杨树叶
会把一些陈旧的往事隐藏
3. 三年级暑语文15首古诗怎么写楼主你好 人教只有10首 7-9年级都是得
1.观刈麦·白居易
田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在背傍。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。田家输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。
2.月夜·刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
3.商山早行·
晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。
4.卜算子 咏梅 [陆游]
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
5.破阵子·晏殊
燕子来时新社
梨花落后清明
池上碧苔三四点
叶底黄鹂一两声
日长飞絮轻 。
6.浣溪沙 苏轼
籁籁衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
7.醉花阴
薄雾浓云愁永昼,
瑞脑消金兽。
佳节又重阳,
玉枕纱厨,
半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,
有暗香盈袖。
莫道不消魂,
帘卷西风,
人比黄花瘦。
8.南宋辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
何处望神州,满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手,曹刘。生子当如孙仲谋。
9.山坡羊·骊山怀古 张养浩
"骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?
只见草萧疏,水萦纡,至今遗恨迷烟树.
列国周齐秦汉楚.赢,都变做了土;输,都变做了土!"
10.朝天子咏喇叭
王磐
喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。
官船往来乱如麻,全仗你抬身价。
军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共?
眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
追问
还有五首哩
回答
望江南
梳洗罢,
独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,
斜晖脉脉水悠悠。
肠断白苹洲。
渔家傲
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
江城子
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
武陵春
风住尘香花已尽 ,日晚倦梳头。
物是人非事事休 ,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好 ,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。
破阵子
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
4. 三年级上册习作8作文写一篇古诗词研究报告怎么写遥知不是雪,为有暗香来。”
相信同学们一定很耳熟吧!没错,这就是唐朝诗人王安石的< >。 今天我与大家一起来了解一下这句诗。
它的全文是:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
让我来向大家解释一下它的意思:在墙角有几枝梅花,在寒冷的冬天只有它独自开放。从远处看非常像雪,但却不是雪。
因为它散发着清香。相信当时梅花给王安石的映象一定是美丽而坚强的。
在寒风中让他深有感触。这首诗体现出梅花坚定的品质。
同样,在学习和生活中,我们也应该像梅花一样,体现出坚定的毅力。遇到困难,不要退缩,要去思考,寻求解决的办法。
这就是我从中得到的启示。
5. 三年级作文《我喜欢的一首古诗》100字怎么写我最喜欢的游戏就玩成语接龙。
游戏规则是下一个成语的字头接上一个成语的字尾。如:万事如意--意义非凡。成语中不可以用谐音字,四个成语为一轮。
游戏开始了,妈妈先出题目:东奔西走,我接:走马看花,花红柳绿,妹妹脱口而出,没想到她才上幼儿园中班也能说出成语,我们大家高兴的笑起来,我也不甘示弱也来了个抢答:绿草如意。第一轮爸爸没回答上就结束了。接着我们开始了第二轮、第三轮。。。空前绝后-后起之秀-秀色可餐-餐风沐雨。我们你抢我答,玩的不亦乐乎,也常常因为某个成语回答的古怪,我们笑的都直不起腰来。
这个游戏不仅能增加我们的反应能力和记忆能力,还能积累成语.增加词汇.
三年级国庆中秋双节日记怎么写
三年级下册暑作业答案2018年语文
第1页
读故事,明道理。
鹰和鸡的故事
①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。
②可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
③小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身’旁;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。
④小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。
⑤小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在草堆里扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。
⑥小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。
1.用“‖”把文章分成三段。
2.鹰和鸡过去相同的地方是:______________。鹰和鸡在成长中的不同点是:______________。
3.读了这个故事,你受到了什么启发?
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题
1.①‖②③④⑤‖⑥
2.鹰和鸡过去相同的地方是:从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
鹰和鸡在成长中的不同点是:想法不同,行动不同。
3.要有远大的志向,要不畏艰苦。
第2页词语乐园
试着再写几个这样的词语
前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白……
第3页
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的理解。
如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔不及了。
阅读书屋
为中华之崛起而读书
1.短文讲了一件什么事?试着用自己的话写一写。
答:周总理认为中国人只有读书才能挺起脊梁,所以立志为中华崛起而读书。
2.读了这个故事,你懂得了什么?
答:我要像周总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,长大以后成为对国家有作为的人。
我的期读书
时间:7月6日——8月30日
书目:《倔小孩系列》、《儿童文学》、《实用文摘》
读书目标:提高语文写作能力
时间安排:每天1小时
第5页
帮蓝猫回信
地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。赤道半径为6378.2公里,其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水覆盖,其余部分是陆地,是一个蓝色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园,也是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球已有45亿岁,有一颗天然卫星月球围绕着地球以27.32天的周期旋转,而地球自西向东旋转,以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。
第6页
故事园
读了上面的故事,你有什么感想呢?写一写吧。
邻里之间要和睦相处,社会才会变得更加和谐。
发生在邻里之间的小故事
正月十五那天晚上,我和爸爸妈妈回到家,发现房间里全是烟。妈妈开始很生气,以为一楼放鞭炮,烟跑到屋里来了。于是,她下楼去看,才发现发现一楼车库在冒烟,原来是车库着火了。有的人在外面围观,有的人慌慌张张去找人救火。于是妈妈匆匆跑上楼,拿着家里的水桶就冲下去,帮人家灭火。最后火被灭掉了,那家人非常感激大家。
第7页ABC三粒,在烧杯中的位置不一样,足够的时间以后,它们是否萌芽?
如右图所示,将A、B、C三种具有萌发能力的,分别放在烧杯的不同位置上(A浸泡在空气中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并将此装置放在温暖的地方。若干天后,A没有萌发,B萌发形成幼苗,C开始腐烂。请分析:
的萌发需要氧气、水和适宜的温度。
悬在空中的不会萌发,缺水。
浸在水中的不会萌发,缺氧气。
那个一半在水里一半在空气中的可以萌发,以为既有水分又有氧气。
第8页 自主锻炼锻炼的总天数:30天平均每天锻炼的时间:1小时
选择的锻炼项目:骑自行车、游泳 锻炼的感觉:有点累,但有利于身体健康。
第9页 猜猜看,以下哪个不是机器人?都不是
第10页《论语》警句摘录卡
1、学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
2、巧言令色,鲜矣仁。
3、温故而知新,可以为师矣。
4、学而不思则罔,思而不学则殆。
5、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
6、君子坦荡荡,小人长戚戚。
7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
8、知之为知之,不知为不知,是知也。
孔夫子背书箱——里面大有文章。
孔夫子打哈欠——满口书生气
孔夫子的嘴巴——出口成章
孔夫子讲学——之乎者也
孔夫子门前讲《论语》——自不量力
孔夫子挂腰刀——不文不武
孔夫子念文章——咬文嚼字
孔夫子教三字经——大材小用
孔夫子游列国——尽是理(礼)
孔子弟子资料卡
孔门十哲指的是孔子门下最优秀的十位学生(子渊、子骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我、子游、子夏)的合称。《论语.先进》载,“子曰:‘从我于陈蔡者,皆不及门也。德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:子我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。
颜回(前521~前481年)春秋末鲁国人。字子渊,亦颜渊,孔子最得意弟子。为人谦逊好学,以德行著称,不幸早死。在曲阜城内建有复圣庙,俗称颜庙。
第11页
小小旅行家
洗漱用品:牙刷、毛巾、牙膏、肥皂
换洗衣物:内衣、内裤、T恤、短裤
常备药品:晕车药、感冒药、止痛药、创可贴、蚊不叮、黄连素
其它:、学生证、照相机、纸巾、遮阳伞、防晒霜、充电器
第13页不适宜洗热水澡;
不适宜吃饭,先休息半小时后再吃饭;
不适宜喝冰冷饮料和水不能马上坐下和睡觉
校长:全面负责学校教学工作
少先队辅导员:少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。
小小建议台我想向校长提这样几条建议:
1.加强环保教育2.成立校园“环保小卫队” 3.建立校园“植物角” 4.去农场劳动第15页 春天景色的成语
春暖花开春意盎然春光明媚春回大地春寒料峭春满人间
夏天景色的成语:骄阳似火汗流浃背烈日炎炎大雨倾盆热浪炙人烈日当空
秋天景色的成语:秋高气爽秋菊傲霜秋风习习硕果累累天高云淡金风送爽秋色宜人秋风萧瑟
冬天景色的成语:天寒地冻冰天雪地白雪皑皑鹅毛大雪风雪交加千里冰封万里雪飘北风呼啸 滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰封雪盖
句子展厅1.校园里的牵牛花开了。
校园里的.牵牛花开了,像一串串小喇叭似地在微风中摇摇晃晃,吹奏着欢快的乐曲。
2.树上的苹果红彤彤的。 树上的苹果红彤彤的,宛如一个个红色的小灯笼。第16页 阅读书屋 庐山的云雾
流云奔涌,群山浮动。滚滚的云流翻山而过,直泻深谷,似流水瀑布,气势磅礴,宏伟壮观。这就是庐山有名的瀑布云。
我们去看海海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
海是一本让人奇思妙想的童话
看见海,就像在向我诉说着一个个动人的故事
海是生命的摇篮,
看见海,就像投入了妈妈的怀抱。
海是童话的世界,看见海,就像看见了美丽的美人鱼。
海是蓝色的世界,看见海,就像把蓝天踩在脚下。
海是无比宽大的胸怀,看见海,就像走进大自然的怀抱
第18页
8:00——9:10:写语文好词好句;
9:30——10:00:锻炼身体;
10:10——11:30:写数学练习题;
11:30——12:00:自由活动;
14:30——15:30:练琴;
15:40——16:40:学英语;
17:00——18:00:读课外书;
三年级下册暑作业答案2016语文第31页至页40答案
第31页
我是家庭小帮手我想洗我的小件衣服,我还想:整理我自己的房间。
我也有生活中的小窍门!
若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤,抹上少许牙膏,可立即止血止痛,还可防止感染。
自制果蔬冰淇淋 爸爸妈妈说:真的很美味!
第32页
水之美 快把了解到的知识写下来吧!
我国的水短缺的影响
(1)城市缺水:缺水城市近300个,严重缺水城市超过100个,全国城市缺水1600万立方米以上;
(2)由于水地区、时空分布不均,引起的洪水与干旱,影响工业、农业的发展。
我也迫不及待地要写一首小诗来赞美水了!
水滴,它流向大海,
虽然渺小,它知道,
却也想庞大, 只有融入了大海,
于是,才会有那宽阔的胸膛。
小标语 不要让世界上的最后一滴水成为你的眼泪。
节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
节约用水,从点滴开始。
惜水、爱水、节水,从我做起。
第34页 快乐“小农夫”
植物名片我的名字叫:花生
自我介绍:又名落花生,属蝶形花科落花生属一年生草本植物。
我的成长:
第7天观察发现花生长出了嫩绿色的幼苗。
第35天开花观察发现花朵很小,呈淡**。
第100天结果观察发现根部结出了很多小花生。
身边植物小调查
地点阳台客厅绿地
植物名称绿萝吊兰冬青
特点大型常绿藤本植物四季常绿的观叶花卉常绿乔木观赏植物
节气我知道节气时间代表什么
小暑7月7日天气开始炎热
大暑7月23日一年中最热的时期
立秋8月7日夏天即将过去,秋天将至。
处暑8月23日炎热暑天结束了
第35页中国的哪个传统节日有“赛龙舟”的习俗?端午节
第36页爸爸妈妈关心我成长的事例:
爸爸关心我的学习,帮我辅导学习、听写签字。
妈妈关心我的生活,做饭每天变换不同的口味。
生病了,爸爸陪我上医院看病、打针。
睡觉前,我怕黑浑身痒,妈妈给我陪睡。
我们也能为爸爸妈妈做点事:
妈妈做家务,我在一旁帮妈妈擦地。
爸爸回来累了,我帮爸爸洗袜子。
妈妈生病了,我帮妈妈端水吃药。
我学习时不再磨蹭,让爸爸放心。
我练琴时积极主动,让妈妈满意。
写一写你和爸爸妈妈沟通交流的小故事
那天上完钢琴课,我非常急躁。一方面琴没练好,老师和妈评我,让我很生气。另一方面,我担心没时间写作业。那天晚上,妈妈严厉批评了我。我不服气,和妈妈吵了起来。回到家,妈妈和我都冷静了下来。妈妈向我道歉,她告诉我学好钢琴今后会受益无穷。我也向妈妈说了为什么生气的原因。今后我们约定好:今后遇事要冷静,不要向对方发脾气。
让爸爸妈妈看看你写的小故事,他们看后都说了些什么?
妈妈说她也要改掉急脾气,因为我都是向她学的。
第37页四季的歌
表现四季的歌曲有哪些?
春《春天在哪里》《小燕子》《春光美》(张德兰)《北国之春》
夏《童年》《夏之旅》(锦绣二重唱)《我爱夏天》(段丽阳)
秋《我们的田野》《秋日私语》《天凉好个秋》(锦绣二重唱)
冬《北风吹》《飘雪》(陈慧娴)
第38页多彩的节日
时间节日名称
3月8日国际妇女劳动节 5月1日国际劳动节
5月4日中国青年节 6月1日国际儿童节
7月1日中国***建党节 8月1日中国建军节
9月10日中国教师节10月1日国庆节
六一儿童节是我们自己的节日,来动笔写一写你是怎样度过的吧?让爸爸妈妈看看你写的小故事,他们看后都说了些什么?
每年六一儿童节学校都会举办“六一联欢会”,这是我们最高兴的日子。因为可以不用上课,还可以欣赏好看的节目。今年我们班的韩未是主持人,屠家乐、张语彤参加了合唱,我同位张世博也上台表演了相声,我们玩得很开心。
你知道这些节日里的风俗吗?
春节:贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、压岁钱
元宵节:吃元宵、看花灯、放礼花。
清明节:踏青、扫墓。
中秋节:吃月饼、赏月
第39页
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,走了香的粉,酿出了甜的蜜。
第40页阅读书屋
1.联系上下文解释词语。
失事:发生不幸的事故
营救:设法援救
2.短文讲了一件什么事?试着用自己的话简要写一写故事的起因、经过、结果。
起因:飞机失事,飞行员跳伞降落在荒山上。
经过:飞行员把冰磨成了“凸透镜”,用它聚焦点火呼救。
结果:人们发现了火光,营救了飞行员。
三年级语文暑作业第43页至60页答案
第43页4.读了这篇短文,你受到了什么启发?
(1)只有留心观察,勤于动脑,才能掌握生活中无处不在的科学知识。
(2)遇事要沉着冷静,处乱不惊,才能有效的解决问题,获得最终的胜利。
第43页你知道这些句子的意思吗?
三年级用面积单位写日记
篇一小学三年级中秋国庆双节日记
一年一度的中秋节到了,我按照惯例和爸爸妈妈一同去姥姥家过中秋节。俗话说:中秋节是团圆节。这天天公也作美。天气格外好,艳阳高照,金风送爽。心里像喝了蜜一样甜。我给姥姥准备了礼物,那就是一盒月饼。虽然很不起眼,但礼轻情意重。这是用我攒下的零花钱买的。
到了姥姥家,我和妹妹一起欢快的玩耍。妹妹还不懂事,但是从她的表情当中看出了欢快。晚上,我们一大家子人都坐在阳台上一起赏月,吃月饼,我还给妹妹讲了几个关于月亮的传说。大家在一起说着,笑着,看着月亮,在一起说家常,在一起说说笑笑,不亦乐乎。这时我把我准备的礼物送给了姥姥,姥姥非常高兴,接过月饼还夸我是一个懂事的孩子。我会心地笑了。
送出的是我对姥姥的祝福,得到的是快乐。姥姥表扬我的那句话深深地印在了我的心坎上。已是夜阑之际,我们一家伴随着皎洁的月光进入梦乡……
篇二小学三年级中秋国庆双节日记
国庆第三天,我在奶奶家。我以前的好朋友和他的家人也来了。商量着要去烧烤,可惜天公不作美,下起了小雨。于是,我们就决定在自家门口支起大伞烧烤。
我们先用四块砖围成一个正方形,放好碳,点燃,再在上面放上铁网,就可以开始烤了。我挑了一串牛肉,放在网上。我涂了一点油,只听“哧”的一声响,炭里冒出了灰色的浓烟,火也冒上来了,这是真“烧烤”了啊!这可把我给吓了一跳,还好火没着上来,不然就惨了。我又涂了些酱,再烤一会儿便大功告成了。终于熟了,我拿起来咬了一口,很烫,还带点辣味。
我又拿了串里脊肉,平摊在网上,我却不顾它,自己跑去拿番茄酱。等我回来,翻过来一看。“哇,焦啦!”我大喊道。肉上添了一道道焦黄的“线条”。好惨哪!我暗自抱怨。不过吃起来脆脆的,别有一番风味!
不愧是自己烤的,味道可真不错!
三年级夏天作文怎么写
三年级用面积单位写日记,参考如下:
今天是一个阳光明媚的日子,我决定用面积单位来描述一下今天发生的有趣事情。我觉得用面积单位来写日记,可以让我更好地理解和想象大小和空间。
早上,我醒来的时候,感觉房间的面积好小,因为阳光照进来,显得一切都很温馨。我伸了一个大大的懒腰,然后跳下床,整个房间的面积都被我用来跑来跑去,玩得不亦乐乎。
吃完早餐,妈妈带我去了公园。公园的面积真的很大,有很多的草坪和花坛。我看到一个小朋友在草坪上放风筝,风筝在空中划出一个又大又亮的面积,好像一只五彩斑斓的鸟儿在飞翔。我也想要放风筝,于是妈妈帮我系好线,我拿着风筝跑到草坪上。当我使劲地放线时,风筝在天空中划出一个美丽的面积,我看得津津有味。
中午,我们去了一个新开的游乐园。游乐园的面积真的很大很大,有各种各样的游乐设施。我先去玩了旋转木马,它转动起来,我觉得自己好像在一个巨大的圆盘上,围绕着一个又一个面积在旋转。然后,我又玩了过山车,车子像箭一样从一个山坡上冲下来,我感觉自己的心都要跳出来了,真是刺激又好玩!
下午回家后,我坐在书桌前做作业。桌子上摆着一本厚厚的数学书,里面有很多有趣的面积题目。我先算了一道关于长方形面积的题目,然后又算了一个关于三角形面积的题目。通过这些练习,我更好地理解了面积的概念和计算方法。
晚上,我和家人一起看电视。电视机的屏幕看起来好大,好像整个房间都被电视屏幕的面积填满了。我们看了一个有趣的节目,讲述了一个勇敢的小动物在森林中冒险的故事,我被故事吸引,好像自己也融入了那个丰富多彩的世界。
今天真是一个充满了不同面积的一天!无论是房间的小小面积,还是公园、游乐园和电视屏幕的大大面积,每一个面积都让我有了不同的感受和体验。通过用面积单位来写日记,我发现了身边许多有趣的事物,也更深刻地理解了大小和空间的关系。
好了,写到这里,我感觉我已经用了超过500个字了。明天也要继续用不同的方式来写日记,探索更多有趣的内容吧!
三年级写作文写一件事情
我爱鸟语花香的春天,我爱瓜果飘香的秋天,我爱大雪纷飞的冬天,但我更爱骄阳似火的夏天。
夏天是个炎热的季节。中午,烈日高照,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得直吐舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着,则躲进深水区睡大觉去了;大人们都喜欢呆在家里或商场,享受空调带来的习习凉风,老人很节约,拿着一把大蒲扇使劲地扇风,还诅咒着这炎热的季节,小孩子们欢蹦乱跳地跑去买冷饮。
夏天是个欢乐的季节。我们可以吃到各种香甜可口的水果,可以尽情地享受冰糕的清凉,可以无忧无虑地躺在沙发上欣赏自己喜欢的动画片……在众多欢乐的事情里,我最喜欢的就是游泳了。每当烈日当空,我和爸爸妈妈就会拿着五颜六色的游泳圈去乌江边游泳。乌江边的人可真多,人们穿着颜色各异的游泳衣,真是让人眼花缭乱。跳进乌江水里,真是又冰又凉,人们尽情地在水里游啊,跳啊,笑啊,好不痛快。到了晚上,人们坐在乌江边歇歇凉,徐徐的晚风拂过脸庞,惬意极了。正好,爸爸带了一个又圆又大的西瓜,我们全家坐在乌江边,吃着又香又甜的西瓜,多么快乐呀!
夏天还是个充满生机的季节。花园里有许多不知名的小花,千姿百态,还散发着淡淡的清香,沁人心脾。一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。菜园里,茄子像葫芦,番茄像胖娃娃,豇豆像身材苗条的姑娘,好一派生机勃勃的景象。
夏天真是个多姿多彩的季节!
日记怎么写 三年级一篇300多个字放的时候
1. 小学生三年级描写一件事情写作文怎么写
我听后,牢记住奶奶的话.告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去.我越骑越快,就像一只快乐的小鸟.我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了.可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头.我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了.回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事.我把事情一五一十地告诉了他们.奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎.”说完,就带我去小房间包扎伤口了。
2. 求;一篇小学生三年级写自己的一件事作文快乐的一件事我遇到过许多快乐的事,比如:游泳、滑冰、轮滑……但我最喜欢的项目还是游泳。
因为一进游泳池跳下水后就飘了起来,非常好玩。既然我最喜欢游泳,那我们就说一说游泳吧!我认为游泳应该是一个项目,有一次,我和我们班的同学一起去学游泳。
那时,我看着水,真想马上跳进去,去游泳。因为我看见水非常的干净。
所以我非常期待马上跳下水去游泳。突然,我听见了教练喊道:“开始下水游泳!”于是,我们迫不及待地跳下水去游泳。
我们跳下了水,只见水里溅出了许多的水花,舞花四溅,弄的教练浑身全是水,我们看见了,都哈哈大笑起来!教练说:“别笑了,快点儿去游泳!”于是,我们马上把头伸进了水里,开始了游泳,在水里,我们自由自在地游着,“砰”的一声,我的头撞到了墙上,怎么撞上的?噢!原来是我在游的时候,没有看前面,所以不知道以经游到头了,就撞上了。游泳班下课了,同学都跑到了大池子里去游泳。
我一个跟头跳进了水里。一直游到了水底,我发现只要游到水底,耳朵就发胀。
还有在水里嘴一吐泡就会给自己穿一件衣服。非常好看!还可以从水底往上一登,比谁先到水面,还有,我发现在水里还能捉迷藏呢。
3. 三年级作文写一件事情暑里,我印象最深的一件事是妈妈带我去学游泳。
一进游泳池里,哇!游泳池里的人真多呀!大人。小孩都穿着各种各样的泳衣。我看到了开心的笑容。水声。笑声混合在一起像一首好听地交响曲。
我套着游泳圈,迫不及待地下了浅水区,水的浮力让我在水面上飘来飘去,这时候,妈妈拖着我。开始学游泳了,先是手的动作,再是腿的动作。我屈笨的动作然周边的人们都大笑了起来,说我像只小企鹅,可真难啊!看来这个暑我是学不会游泳了,下一个暑我一定要学会游泳,等着吧,我不会让你们笑我了。
4. 求;一篇小学生三年级写自己的一件事作文快乐的一件事
我遇到过许多快乐的事,比如:游泳、滑冰、轮滑……但我最喜欢的项目还是游泳。因为一进游泳池跳下水后就飘了起来,非常好玩。既然我最喜欢游泳,那我们就说一说游泳吧!
我认为游泳应该是一个项目,有一次,我和我们班的同学一起去学游泳。那时,我看着水,真想马上跳进去,去游泳。因为我看见水非常的干净。所以我非常期待马上跳下水去游泳。突然,我听见了教练喊道:“开始下水游泳!”于是,我们迫不及待地跳下水去游泳。
我们跳下了水,只见水里溅出了许多的水花,舞花四溅,弄的教练浑身全是水,我们看见了,都哈哈大笑起来!教练说:“别笑了,快点儿去游泳!”于是,我们马上把头伸进了水里,开始了游泳,在水里,我们自由自在地游着,“砰”的一声,我的头撞到了墙上,怎么撞上的?噢!原来是我在游的时候,没有看前面,所以不知道以经游到头了,就撞上了。
游泳班下课了,同学都跑到了大池子里去游泳。我一个跟头跳进了水里。一直游到了水底,我发现只要游到水底,耳朵就发胀。还有在水里嘴一吐泡就会给自己穿一件衣服。非常好看!还可以从水底往上一登,比谁先到水面,还有,我发现在水里还能捉迷藏呢!
5. 3年级上册作文写一个人的一件事我有一个不爱争辩、也不怎么会说话,却很有耐心的妈妈。
有一次,妈妈去上班,没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服,因此受到爸爸的严厉责备。
那天早晨,她起床后与往常一样,吃好早饭就去上班了。来到厂里,那里的人对他说:“**,今天没有什么事情可做,所以厂长说今天放。你可以回家去休息了。”她就回到家里休息了。由于,那几天她干活干得实在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡觉。她一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后她去田里干活去了。她在田里又是拔草,又是放水,还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟,爸爸回家了,她看到妈妈已经在家里烧饭就问:“今天,你怎么这么早就在家里了。是休息了吗?”妈妈说:“是的。今天厂里没有活干,所以就放了一天。”这时,爸爸看到卫生间里的脏衣服没有洗,于是,他雷霆,大声吼了起来:“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么这些脏衣服都没有洗呢?你老实说你在干什么?”妈妈一声不吭,只是默默地烧饭炒菜。爸爸更火了,骂得更加厉害了。但是妈妈就是不开口,不为自己辩护。我想妈妈的脾气真好,于是,我 对爸爸说:“我放学回家时看到妈妈在田里干活,你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”爸爸果然走到门外田边去看了一看。他回家时火气全消了,不好意思地对妈妈说:“你真好,怎么不把真相跟我说一说呢?还是孩子好,我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”妈妈还是没有说,只是会心地笑了笑。
我们那里的人都说我妈妈是一个老实人,脾气好。我的妈妈就是这样一个人。
6. 三年级写一件快乐的事的作文可以写哪些事情每当我在路上看见来来往往的人流,男女老少都会骑自行车,我就羡慕,心想:家里不是还有一辆自行车吗?我可以学啊。
回到家,我就告诉爸爸、妈妈:“爸爸、妈妈我想学骑自行车。”爸爸、妈妈异口同声地问我:“你怕不怕摔啊?”我非常坚决地说:“相信我吧,我一定能行的。”
我们推着自行车,来到了小公园,妈妈先让我学习趟车。她示范了一遍后,我学着妈妈的动作做,先把左脚踩在脚踏上,用右脚蹬地滑动自行车,然后,右脚腾空,保持平稳,但是,我做了很多次都没成功,而且跌倒很多次。每次跌倒我都坚强地爬起来继续练习。天色已晚,妈妈说:“有点进步,明天继续。”我很不情愿地推着自行车回家了。
过了一天,我跟爸爸、妈妈快快地吃好早饭,推着自行车,早早地来到了小公园。我又一次趟车,不小心摔了一跤,爸爸着急地跑过来问我:“你哪里受伤了?”我指了指腿说:“腿上刮开了。”我有点胆怯,想知难而退。爸爸安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,这些小伤又能把你怎么样。”
经过了一次又一次的练习,我开心地笑了起来。我终于会骑自行车了,爸爸、妈妈看见我兴奋的样子,脸上露出了欣慰的笑容。
我终于会骑自行车了,我想到了出自水调歌头重上井冈山里的“世上无难事,只要肯登攀。”我又学会了一样新本领,我好开心哦
7. 三年级写———的一件事400字作文暑的一件事
快乐的暑虽然过去了,但有些事情我始终忘不了。
暑里,爸爸为我报了古筝学习班。学习班里的老师和蔼可亲,有时和我们一起玩。
有一次:下课后,我和同学们一起玩。这时,老师走来,问:“你们在玩什么呢?我也试试吧!“一听这话,我们都窃窃思语,但我们仍“慷慨“的答应了。
我们玩得是---小鸭子过河。老师自愿当了渔夫,我们这些“小鸭子“一会到这里,一会到那里。有的时候我们甚至围着老师转上一圈再回到岸上。老师被我们转得头昏脑涨的,根本捉不住我们。这时上课铃响了,我们便去上课了。玩得不亦乐乎!到了楼上,我们都不约而同的拿起了扇子,使劲扇风,虽然有一丝的凉意,但我们头上仍然挂着大颗大颗的汗珠,如同黄豆般大小。真热呀!
快乐的暑虽然过去了,但这些事情我是永远都不会忘记的,我会永远把它们藏在我的脑海里。
小学日记三年级怎么写
有许多人都认为,暑是快乐的,因为在近两个月的时间里,不用再背着沉重的书包去学校,可以疯狂地玩电脑,悠闲地看电视。但我不这么认为,因为暑里,我不仅得完成堆积如山的作业,还不能尽情玩电脑。如果一玩电脑被爸妈发现,就要挨批,何乐之有啊!
有一次,我目送着老爸开车出去,说时迟那时快,机会难得,立马打开电脑。上QQ空间偷菜、喂养动物、抢车位、打游戏……忙得不亦乐乎。
谁知,门“吱呀”一声,我猛一回头,老爸正虎视眈眈地站在我背后,我不由得吓了一跳,全身都起了鸡皮疙瘩。“皓皓,你又在玩电脑,刚才我试探了你一下,你还真上当了,还不给我去做作业!”老爸以100分贝的声音向我吼着,两只眼睛瞪得像“小灯笼”。我低下头,颤颤巍巍地离开了电脑房间,无可奈何地做起了作业……心里一直默念着:老爸,我只不过想玩一会儿,何必那么凶呢。
三年级写作文畅所欲言
小学日记三年级怎么写具体如下可供参考:
一、简述
1、今天晚上,我和妈妈出去散步。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿,又是甩手臂,玩得不亦乐乎;回家的路上,我和妈妈赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。
2、而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气。所以说:妈妈,你还是要多运动啊!
二、日记
1、日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样。
2、凡是自己在一天中的所做所为、所思所想,都可以是日记的内容。从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。
三、具体情况
1、每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文,经常写日记,对写作有很大帮助。
2、分类:日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文,也可分为心情日记,自然日记。日记把你每天的精彩时段记录保存下来,有的是你高兴,有的是你心里难过的时间。写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出在教科书中。
3、日记可以写故事,日记也可以写心情,日记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。
1. 畅所欲言的作文
开心的一天一个阳光明媚的早上,我们全体金笔作文的学员在老师的带领下,来到森林公园里玩.森林公园里的山连绵起伏,山上树木挺拔,山间溪水清澈,空气十分清新.真是个游玩的好地方.我们高兴得就像一群快乐的小鸟一样,到处乱飞.您瞧,同学们有的去打水蜘蛛,有的去抓螃蟹,还有的去爬树,有的干脆就在草地上你追我赶……玩得不亦乐乎.过了一会儿,老师一边向我们招手一边大声喊:“同学们,快来我这里”.话音刚落,同学们都跑到了老师的身边.老师就高兴地说:“同学们,现在我们来玩个你们没玩过的游戏,它的名字叫“斗牛”.同学们一听乐得蹦了起来.老师先把我们分成两组,再给每组的队员编序号,接着详细地说了游戏的规则,然后就开始做游戏了.开始的几轮比赛,我们组都取胜了.最后,轮到我了,我的对手是赵曼晴.我想:她可是个聪明的人,我是否能赢她呢?能!我不会让队友们失望的.我自信地上场了.赵曼晴也胸有成竹地上场了.开始比赛了,我们先是两脚八字摆开,面对面站着,两眼直瞪着对方,就像两头就要发火的牛一样.过了一会儿,我开始发火了!我两只手紧握着拳头,向赵曼晴走近了几步,赵曼晴好像被我吓着了,往后退了几步.可是,从她的眼神可看出她心里想着:坚持就是胜利!赵曼晴开始用手来抓我的手臂.我也争分夺秒,双手紧紧抓着赵曼晴的手臂.可是,赵曼晴突然用力推我的肚子,我“啊”的一声,倒在地上.赵曼晴趁机读我背后的字:“创造”!还得意洋洋地说:“哈哈,你真不愧是我的手下败将.”我伤心地哭了,并且觉得自己很对不起队友,于是,我就难过地走去放书包的地方拿水喝,我一边喝水一边哭!觉得自己真没用.虽然今天的游戏,我输了.但是,这次游戏让我懂得:做事要靠智慧,才能取胜的道理.所以,我还是觉得今天非常开心。
2. 畅所欲言的作文开心的一天
一个阳光明媚的早上,我们全体金笔作文的学员在老师的带领下,来到森林公园里玩.
森林公园里的山连绵起伏,山上树木挺拔,山间溪水清澈,空气十分清新.真是个游玩的好地方.我们高兴得就像一群快乐的小鸟一样,到处乱飞.您瞧,同学们有的去打水蜘蛛,有的去抓螃蟹,还有的去爬树,有的干脆就在草地上你追我赶……玩得不亦乐乎.
过了一会儿,老师一边向我们招手一边大声喊:“同学们,快来我这里”.话音刚落,同学们都跑到了老师的身边.老师就高兴地说:“同学们,现在我们来玩个你们没玩过的游戏,它的名字叫“斗牛”.同学们一听乐得蹦了起来.
老师先把我们分成两组,再给每组的队员编序号,接着详细地说了游戏的规则,然后就开始做游戏了.开始的几轮比赛,我们组都取胜了.最后,轮到我了,我的对手是赵曼晴.我想:她可是个聪明的人,我是否能赢她呢?能!我不会让队友们失望的.我自信地上场了.赵曼晴也胸有成竹地上场了.开始比赛了,我们先是两脚八字摆开,面对面站着,两眼直瞪着对方,就像两头就要发火的牛一样.过了一会儿,我开始发火了!我两只手紧握着拳头,向赵曼晴走近了几步,赵曼晴好像被我吓着了,往后退了几步.可是,从她的眼神可看出她心里想着:坚持就是胜利!赵曼晴开始用手来抓我的手臂.我也争分夺秒,双手紧紧抓着赵曼晴的手臂.可是,赵曼晴突然用力推我的肚子,我“啊”的一声,倒在地上.赵曼晴趁机读我背后的字:“创造”!还得意洋洋地说:“哈哈,你真不愧是我的手下败将.”我伤心地哭了,并且觉得自己很对不起队友,于是,我就难过地走去放书包的地方拿水喝,我一边喝水一边哭!觉得自己真没用.
虽然今天的游戏,我输了.但是,这次游戏让我懂得:做事要靠智慧,才能取胜的道理.所以,我还是觉得今天非常开心!
3. 4年级下册语文书第五单元畅所欲言作文150字海涅说过,“生命不可能在谎言中开出灿烂的花朵!”。是啊,一个人拥有诚信,就等于拥有了打开成功大门的金钥匙。上个星期六,我们班拍摄了一节录像的班会课,可谓是精彩纷呈。
“我好期待哦……”星期六一早,同学们就早早的来到学校的多功能厅里,准备上课。为了上好这节录像课,老师和同学们付出了多少心血,排练了多少次,可谓是“台上一分钟,台下十年功。”啊!希望同学们可以在这节课上有好的表现,在课堂中尽情的展现出自己最好的一面。
一切都准备就绪,开始上课了!此刻,我的心情既有些激动,又有些紧张。老师开始提问了,刚开始,每当老师提出一个问题我都高高的举起手,使劲的挥动着,期待老师能叫到我回答问题。看着其他同学都把一个个问题回答的完完整整,滴水不漏,我心中便有些着急。可是老师仍然没有叫到我,心中不免有些失落,连续几次都如一的举着手,老师终于看见我了。
那一刻,时间仿佛停止住流动,凝固住了,我的心砰砰直跳,一分一秒过得十分缓慢。“周陆熠!”耳畔传来了一个渺远的声音,一下子把我的思绪从幻想世界里拉回了现实中。“虽然,许多…大多数的同学都做到了守信……”我的整颗心都悬起来了,手紧张的微微颤抖,就连说话都有些支支吾吾,终于回答完了,这颗悬着的心终于落下来了。心中还不时的鼓励着自己,再接再厉,加油!
课上还举行了辩论会、向后倒一倒,承诺卡等项目。在写承诺卡的时候,我看见沈倪筱,陈思亦的承诺卡上谢的监督人居然是我,心中不禁有些兴奋。我一定会在诚信这个方面做得更好,坚守住这一份份同学们对我的宝贵的信任!
如果说生命是一棵大树,那么诚信就是其赖以生存的根,沐浴在诚信中,就等于沐浴在阳光里。希望同学们能做一个诚实守信的人,让我们一起沐浴在诚信的阳光中吧!
4. 三年级作文题目,二十年后的我时光飞逝,梦一般二十年过去了.我由一个淘气、可爱的小女孩变成了一个如花似玉的大姑娘.二十年后的我,各方面都发生了巨大的变化:我长着一对炯炯有神的大眼睛,看上去像两颗水灵灵的黑葡萄;圆圆的脸蛋中央镶嵌着一张月牙儿弯的樱桃小嘴.二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作,实现了自己的愿望成了位校长,我致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法.我开设了朗读课,演讲课,我召开了信息传递,知识讨论会……我引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰.那时我并要建设一个美丽的校园,有池塘、花园、健身器材,让同学们在一个美好的校园中成长.我还要把同学们都变成一个个”智慧星”让他们聪明每一刻,开心每一天.那时我还要让穷孩子都来我的学校上学,不让世界上再有失学的孩子.我并且要让来我校上学的孩子都改掉坏毛病,不再有打架或吵架的行为,让他们德智体美劳全面发展.让孩子们学会顽强的生活像梅花一样傲立于雪中,去适应社会、创造未来.“校长”,这个神圣的职业,带给我无数的欢乐与喜悦,带给孩子们的童真,童趣,让我们仿佛走进了自己美好的童年.我爱“校长”这个神圣的职业,我会努力,用自己的力量,去做好这个工作.这便是20年后的我,一个有理想、有爱心的人,一个为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量的人.。
5. 想说就说,畅所欲言500作文唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
最后两句诗的意思是:谁说小小的草儿赤子的心,能报答春天的阳光母亲的恩。这话一点儿也不,母亲对我们恩太多了,绝对报答不完。
小时侯,我没有注意母亲对我的点点滴滴的母爱,而如今,我长大了,终于注意到母亲对我点点滴滴的爱。 记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸出差了,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿。
6. 有哪些三年级我的老师300字的作文提起老师,我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师.林老师有一个高高的鼻子,一双大大的耳朵,一双锐利的眼睛.眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气. 林老师不像别的男老师那么凶,他是不对我们生气的老师.记得有一次全班同学特别吵闹,一直大声喧闹时,我还以为他会骂我们呢!大令我惊奇的是,他不但不骂我们,反而用亲切的语言对我们说:“同学们,先不讨论.等会,老师讲完后,你们在讨论好吗?”因此,我们都特别喜欢这位老师. 林老师不仅在校内对我们亲切,校外也对我们很亲切,他给了我们他的QQ,让我们在网上跟他畅所欲言,就因为他在QQ聊天上教给我很多课外知识,所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣. 虽然林老师只教我们一年,但俗话说“一日为师,终身为父”,我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中.。
7. 作文请原谅我的畅所欲言请原谅我的畅所欲言 记得在初中一年级的时候,那时候童真的我,话是很多,一天不停的说个不停。
惹得同学老师都不喜欢,耽误大家的课程。 在初一的时候,上完课后我便和同桌一起讨论家里的一些事情,他说他的我说我的,我们互不谦让,讨论的很是激烈。
直到最后有一种很不好的气氛他才收场,但是我性子不服输,非要和他讨论个所以然来,我一直说个不停,直到最后说了一句不能让人听得一句话。才知道自己的错误,最后我也顿时无声,他却不明的哭了起来。
我们一直都是一起回家,等上完课下学了,看她收拾东西走的很快,我急忙的跑了过去,不管怎么叫她就是不理我。很是纳闷,就一直追问,最后从我同学那得知的事情原来是我把他惹了。
对他很是内疚。 自从那一次之后,我再也不敢说太多的话,生怕把人给得罪。
对于那次的事情,我只想道歉,没有把握自己的说话尺度,很是不好意思。希望你能原谅我,让我们重新恢复到原来的关系。
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