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臭名远扬造句30字左右四年级_臭名远扬造句30字左右四年级下册

ysladmin 2024-05-02 人已围观

简介臭名远扬造句30字左右四年级_臭名远扬造句30字左右四年级下册       在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于臭名远扬造句30字左右四年级的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于臭

臭名远扬造句30字左右四年级_臭名远扬造句30字左右四年级下册

       在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于臭名远扬造句30字左右四年级的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于臭名远扬造句30字左右四年级的话题,我们开始讲解吧。

1.怎么用臭名远扬的造句

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怎么用臭名远扬的造句

       造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于怎么用臭名远扬的造句内容,供您参考。

       1、他贪赃枉法,臭名远扬。

       2、卖国求荣的人必然臭名远扬。

       3、那个卖国的“二十一条”,曾经臭名远扬于世界。

       4、希特勒是个臭名远扬的战争罪犯。

       5、可恶的英法侵略者,他们闯进我们举世闻名的圆明园,烧杀抢掠,zhi如今他们只有臭名远扬的结果。

       6、可恶的英法侵略者,他们闯进我们举世闻名的圆明园,烧杀抢掠,如今他们只有臭名远扬的结果。

       7、这些民族败类,干了那么多伤天害理之事,早已臭名远扬了,在我们这里是妇孺唾弃。

       8、我国的圆明园举世闻名,然而可恶的英法侵略者入侵圆明园,他们掠、烧、毁,把圆明园给毁了,给我国乃至世界造成了不可估量的损失,他们必将臭名远扬。

       9、一座举世闻名的皇家园林却被英法联军臭名远扬损坏掉。

       句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

       好了,今天关于“臭名远扬造句30字左右四年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“臭名远扬造句30字左右四年级”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。