泪雨滂沱_泪雨滂沱的意思

泪雨滂沱_泪雨滂沱的意思

       我非常愿意为大家解答关于泪雨滂沱的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题，我将尽力给出简明扼要的答案，并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。

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2.韩愈《听颖师弹琴》原文及翻译赏析

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       《飞蛾扑火》，作词：钟少，作曲：王键，彭丽丽演唱。歌词如下：

       是否冥冥之中，

       注定你我，没有结果。

       为何还要，飞蛾扑火；

       是被情所困，是为爱蹉跎。

       是傻是对还是错，

       也许缘分注定。

       你我只能，擦肩而过；

       既然如此何必难过。

       看花谢花开，看潮起潮落；

       看世间悲欢离合。

       曾经，风风雨雨一起走过；

       如今，孤孤单单只剩寂寞。

       什么缘分已尽，想一个人过；

       这就是你给的承诺。

扩展资料

       赏析：

       歌词中的风雨、飞蛾各种细腻熔于一炉，让全曲的立意相较于一般的中国风歌曲立刻高远起来。中慢板的稳定节奏引导出一个个章节，反拍的律动将复古旋律一层层推进，假音唱法行云流水地把听众带入情境。

       彭丽丽独特的嗓音让听众能顺着作者的布局，一幅幅画面自然而然清新的呈现在眼前，去感受那爱情失落的美好，回味这飞蛾扑火般的情长。

百度百科-飞蛾扑火

韩愈《听颖师弹琴》原文及翻译赏析

       你一定要比我快乐

       词曲：帅帅侠

       编曲：毛毛虫

       后期：黄里

       演唱：宪明vs罗心洁

       歌词制作：何吉森

       男：我想要的其实不多

       中了你承诺的蛊惑

       相思的河 怎么渡过

       酒一杯泪雨滂沱

       我想要一个人爱我

       爱情真的很难琢磨

       怎么选择 都是个错

       你一定要比我快乐

       女：都说距离很美丽

       永远埋藏在心底

       落泪之前的回忆

       只剩简单的背影

       还是没办法忘记

       你说分手不哭泣

       离开你的世界里

       痛到每一次呼吸

       男：我想要的其实不多

       中了你承诺的蛊惑

       相思的河 怎么渡过

       酒一杯泪雨滂沱

       我想要一个人爱我

       爱情真的很难琢磨

       怎么选择 都是个错

       你一定要比我快乐

       红，你一定要过旳快乐哦~~

       女：都说距离很美丽

       永远埋藏在心底

       落泪之前的回忆

       只剩简单的背影

       还是没办法忘记

       你说分手不哭泣

       离开你的世界里

       痛到每一次呼吸

       男：我想要的其实不多

       中了你承诺的蛊惑

       相思的河 怎么渡过

       酒一杯泪雨滂沱

       我想要一个人爱我

       爱情真的很难琢磨

       怎么选择 都是个错

       你一定要比我快乐

       我想要的其实不多

       中了你承诺的蛊惑

       相思的河 怎么渡过

       酒一杯泪雨滂沱

       我想要一个人爱我

       爱情真的很难琢磨

       怎么选择 都是个错

       你一定要比我快乐

       听颖师弹琴原文：

        暱暱儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。(凤皇 一作 凤凰）跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！

听颖师弹琴翻译及注释

        翻译 犹如一对亲暱的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。豪放得如风展旗是谁正高歌引吭，有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王。又转成浮云依依柳絮起无根无蒂，没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪，影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。

        注释 1颖师：颖师是当时一位善于弹琴的和尚，他曾向几位诗人请求作诗表扬。李贺《听颖师弹琴歌》有「竺僧前立当吾门，梵宫真相眉棱尊」之句。2暱（ni）暱：亲热的样子。一作「妮妮」。3尔汝：至友之间不讲客套，以你我相称。这里表示亲近。《世说新语·排调》：「晋武帝问孙皓：闻南人好作尔汝歌，颇能为不？」《尔汝歌》是古代江南一带民间流行的情歌，歌词每句用尔或汝相称，以示彼此亲暱。4划然：忽地一下。轩昂：形容音乐高亢雄壮。宋魏庆之《诗人玉屑·陵阳论晚 唐诗 律卑浅》：「唐末人诗，虽格致卑浅，然谓其非诗则不可。今人作诗，虽句语轩昂，但可远听，其理略不可究。」5「浮云」两句：形容音乐飘逸悠扬。6「喧啾」四句：形容音乐既有百鸟喧哗般的丰富热闹，又有主题乐调的鲜明嘹亮，高低抑扬，起伏变化。喧啾（jiū）：喧闹嘈杂。凤皇：即「凤凰」。跻（jī ）攀：犹攀登。唐杜甫《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》：「清晨陪跻攀，傲睨俯峭壁。」7未省（xǐng）：不懂得。丝篁（huang）：弹拨乐器，此指琴。8起坐：忽起忽坐，激动不已的样子。旁：一作「床」。9推手：伸手。遽（ju）：急忙。十滂滂：热泪滂沱的样子。《晏子春秋·谏上十七》：「景公游于牛山，北临其国城而流涕曰：『若何滂滂去此而死乎！』」⑾诚能：指确实有才能的人。《荀子·王霸》：「人主胡不广焉，无恤亲疏，无偏贵贱，唯诚能之求？」⑿冰炭置我肠：形容自己完全被琴声所左右，一会儿满心愉悦，一会儿心情沮丧。 犹如说水火，两者不能相容。《庄子·人间世》：「事若成，则必有阴阳之患。」郭象注：「人患虽去，然喜惧战于胸中，固已结冰炭于五藏矣。」此言自己被音乐所感动，情绪随着乐声而激动变化。

听颖师弹琴鉴赏

       　唐人音乐诗较著名者，有李颀《听董大弹胡笳弄兼寄语房给事》、李白《听蜀僧濬弹琴》、李贺《李凭箜篌引》、白居易《琵琶行》等及韩愈此篇。篇篇不同，可谓各有千秋。喜惧哀乐，变化倏忽，百感交集，莫可名状，这就是韩愈听颖师弹琴的感受。读罢全诗，颖师高超的琴技如可闻见，怪不得清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》相提并论，推许为「摹写声音至文」了。

       　诗分两部分，前十句正面摹写声音。起句不同一般，它没有提及弹琴者，也没有交待弹琴的时间和地点，而是紧扣题目中的「听」字，单刀直入，把读者引进美妙的音乐境界里。琴声袅袅升起，轻柔细屑，仿佛小儿女在耳鬓厮磨之际，窃窃私语，互诉衷肠。中间夹杂些嗔怪之声，那不过是表达倾心相爱的一种不拘形迹的方式而已。正当听者沉浸在充满柔情蜜意的氛围里，琴声骤然变得昂扬激越起来，就像勇猛的将士挥戈跃马冲入敌阵，显得气势非凡。接着琴声又由刚转柔，呈起伏回荡之姿。恰似经过一场浴血奋战，敌氛尽扫，此时，天朗气清，风和日丽，远处浮动着几片白云，近处摇曳著几丝柳絮，它们飘浮不定，若有若无，难于捉摸，却逗人情思。琴声所展示的意境高远阔大，使人有极目遥天悠悠不尽之感。

       

       　蓦地，百鸟齐鸣，啁啾不已，安谧的环境为喧闹的场面所代替。在众鸟蹁跹之中，一只凤凰翩然高举，引吭长鸣。「跻攀分寸不可上，失势一落千丈强」。这只不甘与凡鸟为伍的孤傲的凤凰，一心向上，饱经跻攀之苦，结果还是跌落下来，而且跌得那样快，那样惨。这里除了用形象化的比喻显示琴声的起落变化外，似乎还另有寄托。联系后面的「湿衣泪滂滂」等句，它很可能包含着诗人对自己境遇的慨叹。他曾几次上奏章剖析政事得失，希望当局能有所警醒，从而革除弊端，励精图治，结果屡遭贬斥，心中不免有愤激不平之感。「湿衣」句与白居易《琵琶行》中的「江州司马青衫湿」颇相类似，只是后者表达得比较直接，比较显豁罢了。

       　后八句写自己听琴的感受和反应，从侧面烘托琴声的优美动听。「嗟余」二句是自谦之辞，申明自己不懂音乐，未能深谙其中的奥妙。尽管如此，还是被颖师的琴声所深深感动，先是起坐不安，继而泪雨滂沱，浸湿了衣襟，犹自扑扑簌簌滴个不止。这种感情上的强烈 *** ，实在叫人无法承受，于是推手制止，不忍卒听。末二句进一步渲染颖师琴技的高超。冰炭原不可同炉，但颖师的琴声一会儿把人引进欢乐的天堂，一会儿又把人掷入悲苦的地狱，就好比同时把冰炭投入听者的胸中，使人经受不了这种感情上的剧烈波动。

       　全篇诗情起伏如钱塘江潮，波涛汹涌，层见迭出，变化无穷。上联与下联，甚至上句与下句，都有较大的起落变化，例如首联「暱暱儿女语，恩怨相尔汝」，写柔细的琴声，充满和乐的色调，中间著一「怨」字，便觉波浪陡起，姿态横生，亲暱的意味反倒更浓，也更加富有生活气息。又如首联比以儿女之情，次联拟以英雄气概，这是两种截然不同的声音，一柔一刚，构成悬殊的形势。第三联要再作起落变化，即由刚转柔，就很容易与第一联交叉重叠。诗人在实现这一起伏转折的同时，开辟了另一个新的境界，它高远阔大、安谧清醇，与首联的卿卿我我、充满私情形成鲜明的比照，它所显示的声音也与首联不一样，一者（首联）轻柔细屑，纯属指声；一者（三联）宛转悠扬，是所谓泛声。尽管两者都比较轻柔，却又各有特色，准确地反映了琴声高低疾徐的变化。清人方东树说韩愈写诗「用法变化而深严」（《昭昧詹言》），这就是一个很好的例证。

       　历来写乐曲的诗，大都利用人类五官通感的生理机能，致力于把比较难于捕捉的声音转化为比较容易感受的视觉形象。这首诗摹写声音精细入微，形象鲜明，却不粘皮着肉，故而显得高雅、空灵、醇厚。突出的表现是：在摹写声音节奏的同时，十分注意发掘含蕴其中的情志。好的琴声既可悦耳，又可赏心，可以移情动志。好的琴声，也不只可以绘声，而且可以「绘情」、「绘志」，把琴声所表达的情境，一一描摹出来。诗歌在摹写声音的同时，或示之以儿女柔情，或拟之以英雄壮志，或充满对自然的眷恋，或寓有超凡脱俗之想和坎坷不遇之悲，如此等等，无不流露出深厚的情意。

       　韩愈是一位极富创造性的文学巨匠。他写作诗文，能够摆脱拘束，自辟蹊径。这首诗无论造境或遣词造语都有独到之处。以造境言，它为读者展示了两个大的境界：一是曲中的境界，即由乐曲的声音和节奏所构成的情境；一是曲外的境界，即乐曲声在听者（诗人自己）身上得到的反响。两者亦分亦合，犹如影之与形。从而使整个诗歌的意境显得深闳隽永，饶有情致。以遣词造语论，不少诗句新奇妥帖，揉磨入细，感染力极强。例如开头两句押细声韵，其中的「女」、「语」和「尔」、「汝」声音相近，读起来有些绕口。这种奇特的音韵安排，恰恰适合于表现小儿女之间那种缠绵纠结的情态。后面写昂扬激越的琴声则改用洪声韵的「昂」、「场」、「扬」、「凰」等，这些都精确地表现了弹者的情感和听者的印象。另外，五言和七言交错运用，以与琴声的疾徐断续相协调，也大大增强了诗句的表现力。如此等等，清楚地表明，诗人匠心独运，不拘绳墨，却又无不文从字顺，各司其职。所谓「横空盘硬语，妥帖力排奡」，其实也是韩愈诗歌语言的一大特色。

听颖师弹琴故事

       　一千多年前，在中国的 唐朝 ，相传有一个名叫颖的和尚，从印度来到中国，人们尊称他为颖师。颖师演奏古琴十分出名，他的古琴长八尺一寸，用质地优良的古桐木制成，音色非常优美。颖师弹琴的技艺精湛，演奏时有特别的韵味，而且曲目很丰富，远近知名。据说有一个生病的人，躲在床上，听到颖师弹琴的声音，顿然觉得已经病好了，坐了起来，不用再服药了。韩愈是 唐代 著名的诗人和文学家，也慕名前来欣赏颖师弹琴。

       　开始的时候，琴音柔和细弱，婉转轻盈，像一对年轻的少男少女在静悄悄地温柔细语，倾诉彼此心里的爱慕之情。韩愈听得十分愉悦，像是听到了一首美丽的情诗。突然，琴声激昂高亢，像是万马奔腾，勇士们奔赴沙场，刹时间刀剑齐鸣，悲壮惨烈。韩愈为之精神震奋不已，好像自己也在战场厮杀。一会儿，琴声又悠扬飘逸，像柳絮轻场，随风飘忽，在蓝天白云下自由飞舞。韩愈也如醉如痴，仿佛自己也飘上了太空。

       　很快地，琴声又热闹起来，到处是莺歌燕舞，百鸟齐鸣，又见有一只凤凰引领高歌。此时百鸟围着凤凰飞舞，一片乐观升平气象。

       　接着，琴音激越地往上攀升，越攀越高，仿佛在攀登峭壁悬崖，一寸一寸地艰难前进。不料，琴声从最高处忽然下滑到最低音，好像是攀登者忽然失足，从千丈高峰一下子掉落到无底的深渊。把韩愈骇得心惊胆跳……

       　韩愈听到这里，激动得坐也不是，站也不是，泪如雨下，把衣襟也湿透了。他不得不伸手拦阻，请颖师中止弹奏，对颖师说：「我虽然长著两只耳朵，但是不懂音乐。不过这次听到你的弹奏，却把我激动得控制不了自己。你的演奏实在太高明了，好像是把冰和炭火放在我的心窝似的，你要是再弹下去，我可真的受不了了。」韩愈后来把他听颖师弹琴的感受写成了一首诗。这首诗一直流传至今天。上面所说的就是他在诗中所述当时听琴时的感受。

听颖师弹琴创作背景

       　此篇作于元和十一年（816年）。相传 唐朝 有一个名叫颖的和尚，从印度来到中国，人们尊称他为颖师。颖师演奏古琴十分出名，他的古琴长八尺一寸，用质地优良的古桐木制成，音色非常优美。颖师弹琴的技艺精湛，演奏时有特别的韵味，而且曲目很丰富，远近知名。据说有一个生病的人，躲在床上，听到颖师弹琴的声音，顿然觉得已经病好了，坐了起来，不用再服药了。 唐代 著名文学家韩愈也慕名前来欣赏颖师弹琴，并把他听颖师弹琴的感受写成了一首诗，即这首《听颖师弹琴》。 诗词作品：听颖师弹琴 诗词作者： 唐代 韩愈 诗词归类：音乐

       好了，今天关于“泪雨滂沱”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“泪雨滂沱”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。