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用断章取义造句四年级_用断章取义造句四年级

ysladmin 2024-05-23 人已围观

简介用断章取义造句四年级_用断章取义造句四年级       在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于用断章取义造句四年级的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下用断章取义造句四年级的话题吧。1.断章取义造句2.用断章取

用断章取义造句四年级_用断章取义造句四年级

       在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于用断章取义造句四年级的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下用断章取义造句四年级的话题吧。

1.断章取义造句

2.用断章取义造句

3.断章取义的意思和造句

用断章取义造句四年级_用断章取义造句四年级

断章取义造句

       断章取义造句:

       1.他引用那篇文章时,掐头去尾,断章取义,影响很坏。

       2.很大程度上无论是被窥视曝光隐私还是自己曝光,都是娱乐大众的一种方式。但是被恶意断章取义地窥视隐私了,还真就只有自己进一步曝光才行。

       3.断章取义,无限上纲,是一种恶劣的文风!

       4.他的引证根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

       5.照本宣科的反义词为断章取义、添油加醋。

       6.我们对待任何事物都要理解全面,切不可断章取义。

       7.他传来的话,也是断章取义,你不可全信。

       8.你这样子断章取义地去理解他的'意思怎么行呢?

       9.这篇文章总体上是好的,你不要断章取义故意挑毛病。

       10.我们应做到不要断章取义。

用断章取义造句

       断章取义的词语解释:原指截取《诗经》的某一篇章表达自己的意思,而不管诗的原意。后指不顾全文或原意,孤立地截取、摘引别人的文章、讲话或引证文章只取合乎己意的一句两问,不问原意,不顾全文。

       断章取义造句:

       1、他引用那篇文章时,掐头去尾,断章取义,影响很坏。

       2、你这样子断章取义的去理解他的意思是不对的。

       3、断章取义,无限上纲,是一种恶劣的文风!

       4、他的引证根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

       5、照本宣科的反义词为断章取义、添油加醋。

       6、我们对待任何事物都要理解全面,切不可断章取义。

       7、他传来的话,也是断章取义,你不可全信。

       8、你这样子断章取义地去理解他的意思怎么行呢?

       9、这篇文章总体上是好的,你不要断章取义故意挑毛病。

       10、我们应做到不要断章取义。

       11、我对小明最刻骨铭心的印象就是他总喜欢断章取义、挑拨离间。

       12、这些断章取义的批评文字,不值得一看。

       13、分析问题时,不能断章取义,做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。

断章取义的意思和造句

       用断章取义造句如下:

       1、这篇文章总体上是好的,你不要断章取义故意挑毛病。

       2、我只是想呈现给你们尽可能我和她之间所有客观真实的对话,不是只言片语,不是转达,因为不想造成一些不必要的断章取义。

       3、陈伯达曾用断章取义的伎俩来改变马列主义原意,真是个偷鸡戏狗的大骗子。

       4、他的引语根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

       5、他的引证根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

       6、有些不良新闻媒体,他们断章取义的失实报道不仅误导了国人,更是对当事人造成了伤害。

       7、他是一个热爱工作的人,他敬业乐群喜欢和人一起讨论工作上的问题,重来不断章取义来回答大家的问题,我们为他诀窍,他说看书是其中的不二法门,我们又问如何做个能人,他说首先要言行相顾,这样就可以让人相信。

       8、他传来的话,也是断章取义,你不可全信。

       9、你这样子断章取义的去理解他的意思是不对的。

       10、他引用那篇文章时,掐头去尾,断章取义,影响很坏。

       11、照本宣科的反义词为断章取义、添油加醋。

       12、所以不能断章取义的说圣经上的每一句话都是真理,比如你所说的魔鬼和牲畜所说的话,而是圣经明确的告诉人,哪些是正确的,哪些是不正确的。

       13、我们对待任何事物都要理解全面,切不可断章取义。

       14、断章取义的只谈技术而忽略了相关的其他因素往往是错误的。

       15、搞学术研究不能只是冲动或者断章取义的去判断结果,要经过长时间的实验才能得出结果。

       断章取义的意思是指只引用某段文字或句子的一部分,而忽略了原文的整体含义和背景,从而曲解或歪曲原文的真实意思。

造句:

       1、断章取义的只谈技术而忽略了相关的其他因素往往是错误的。

       2、因为这些研究的结果,许多跑者就断章取义地截取延伸训练的部份视之为重质不重量的理论。

       3、你这样子断章取义地去理解他的意思怎么行呢?

       4、你在评论中所征引原著中的句章断章取义,是对原著的亵渎!

       5、尽管调查者抱着不友好的态度,甚至采用断章取义的做法,也未能从中找到任何依据,这恰可以证明情况并非如此。

       6、我们对待任何事物都要理解全面,切不可断章取义。

       7、我们判断是非不能断章取义,而应用全面的眼光看问题。我最讨厌说一套做一套的人,为人应该言行一致。

       8、事实上,女权主义者的言论屡遭断章取义;而且,女权主义也有诸多流派,信奉不同的理念。

       9、对别人说的话千万莫要断章取义,这样总容易引起一些不必要误会。

       10、我对小明最刻骨铭心的印象就是他总喜欢断章取义、挑拨离间。

       11、读文章不能断章取义,必须联系上下文、背景、作者等多方面因数来看待文章。

       12、同样是汇报工作,小李能实事求是,你却断章取义、信口雌黄。

断章取义的危害性

       

       断章取义容易导致信息的不全面和不准确,可能会误导他人对原文的理解,甚至引起争议和误解。

断章取义的应用场景

       断章取义常常被用于政治、媒体和宣传等领域,以达到特定的目的或操纵舆论的效果。

如何避免断章取义

       为了避免断章取义,我们应该要求全面了解原文的背景和上下文,并且引用他人言论时要尽可能保持完整和准确。

       好了,今天关于“用断章取义造句四年级”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“用断章取义造句四年级”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。