成语意思出处例句_成语意思出处例句大全集用法

成语意思出处例句_成语意思出处例句大全集用法

       成语意思出处例句的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于成语意思出处例句的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.高考常用成语300个的解释及例句都有哪些？

2.求40个成语解释带例句

3.成语积累 成语 意思 出处 例句 越多越好

4.求成语的出处 解释 反义 近义 例句

高考常用成语300个的解释及例句都有哪些？

       1、哀鸿遍野

       拼音： āi hóng biàn yě

       解释： 哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

       出处： 《诗经·小雅·鸿雁》：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。”

       举例造句： 我记得历史上的罗马何等殷阗繁盛，怎么今日却是哀鸿遍野，春燕无归，满眼凄惶。

       2、安步当车

       拼音： ān bù dàng chē

       解释： 安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。

       出处： 《战国策·齐策四》：“晚食以当肉，安步以当车，无罪以当贵，清静贞正以自虞。”

       举例造句： 每日到局只要把照例的公事办完，立刻回公馆吃饭，一到下午，便一个人安步当车，出门逍遥自在去了。

       3、安土重迁

       拼音： ān tǔ zhòng qiān

       解释： 土：乡土；重：看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。

       出处： 《汉书·元帝纪》：“安土重迁，黎民之性；骨肉相附，人情所愿也。”

       举例造句： 自古道：“安土重迁。”说了离乡背井，那一个不怕的。?

       4、?抱残守缺

       拼音： bào cán shǒu quē

       解释： 抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。

       举例造句： 这些似乎都是抱残守缺，汇集众说而成。

       5、白驹过隙

       拼音： bái jū guò xì

       解释： 白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

       出处： 《庄子·知北游》“人生天地之间，若白驹之过却，忽然而已。”

       举例造句：?白驹过隙，日月穿梭，才见梅开腊底，又早天气回阳。

求40个成语解释带例句

       兵荒马乱 bīng huāng mǎ luàn 成语典故: 荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。 成语出处: 元·无名氏《梧桐叶》第四折：“那兵荒马乱，定然遭驱被掳。” 例句: 此时四处兵荒马乱，朝秦暮楚，我勉强做了一部《旧唐书》，那里还有闲情逸志弄这笔墨。”（清·李汝珍《镜花缘》第一回）

        兵戎相见 bīng róng xiāng jiàn 成语典故: 兵戎：武器。以武力相见。指用战争解决问题。

        烽火连年 fēng huò lián nián 成语典故: 烽火：古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。 成语出处: 元·戴良《九灵山房集·二四·登大牢山》：“那堪回首东南地，烽火连年警报闻。”

        穷兵黩武 qióng bīng dú wǔ 成语典故: 穷：竭尽；黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。 成语出处: 《三国志·吴书·陆抗传》：“而听诸将徇名，穷兵黩武，动费万计，士卒雕瘁，寇不为衰，见我已大病矣。”

        枕戈寝甲 zhěn gē qǐn jiǎ 成语典故: 枕着戈、穿着铠甲睡。形容经常生活在战争之中。 成语出处: 《晋书·赫连勃勃载记》：“朕无拔乱之才，不能弘济兆庶，自枕戈寝甲，十有二年，而四海未同。遗寇尚炽。”

        祸结兵连 huò jié bīng lián 成语典故: 结：相联；兵：战争；连：接连。战争接连不断，带来了无穷的灾祸。 成语出处: 《汉书·匈奴传》：“虽有克获之功，胡辄报之，兵连祸结，三十余年。” 例句: 一去故乡音耗绝，祸结兵连，娇凤雏鸾没信传。（元·无名氏《梧桐雨》第一折）

        化干戈为玉帛 huà gān gē wéi yù bó 成语典故: 比喻使战争转变为和平。 成语出处: 《淮南子·原道训》：“昔者夏鲧作三仞之城，诸侯背之，海外有狡心。禹知天下之叛也，乃坏城平池，散财物，焚甲兵，施之以德，海外宾服，四夷纳职，合诸侯于涂山，执玉帛者万国。”

        龙血玄黄 lóng xuě xuán huáng 成语典故: 比喻战争激烈，血流成河。 成语出处: 《易·坤》：“龙战于野，其血玄黄。”

       坚壁清野

       这个成语出自《三国志·魏书·荀傕（yù）传》。

       东汉末年，曹操在镇压黄巾军占领了兖（yǎn）州地区后，雄心勃勃地准备夺取徐州要地。

       那时，颍川颍阳（今河南许昌）有个名叫荀傕的人，非常有才能，为避董卓之乱迁居冀州，被袁绍待为上宾。他看出袁绍不能成就大事，就投奔到曹操门下。曹操大喜，任命他为司马。从此，他跟随曹操南征北战，出谋划策，深得曹操的信任。

       公元194年，徐州牧陶谦病死，死前将徐州让给了刘备。消息传来，曹操夺取徐州的心再也按捺不住了，忙着要出兵徐州。荀傕知道了曹操的想法，说道：“当年汉高祖保住关中，光武帝刘秀据有河内，他们都有一个巩固的根据地，进足以胜敌，退足以坚守，所以成了大业。如今将军不顾兖州而去攻打徐州，我方留守兖州的军队留多了，则不足以取得徐州；留少了，倘若吕布此时乘虚而入，又不足以守住兖州。最后，一定是弄得兖州尽失，徐州未取。”他还指出，“眼下正值麦收季节，听说徐州方面已组织人力，抢割城外的麦子运进城去。这说明他们已有了准备，一旦有风声传来，他们必然会加固防御工事，转移全部的物资，一切准备就绪迎击我们（原文为：‘今东方皆以收麦，必坚壁清野以待将军’）。这样，你的兵马真的去了，城攻不下，什么东西也得不到手，不出十天，你的军队就会不战自溃。”

       曹操听了荀傕的话，十分佩服，从此集中兵力，很快打败了吕布。后来，又打败了刘备，占据了徐州。

       “坚壁清野”：坚壁，是加固城墙和堡垒；清野，是将野外的粮食、财物收藏起来。加固防御工事，把四野的居民和物资全部转移，叫敌人既打不进来，又抢不到一点东西，因而站不住脚。这是对付优势之敌的一种作战方法。

       揭竿而起

       这个成语出自西汉贾谊的《过秦论》，讲的是秦末陈胜、吴广领导的农民起义的事情。

       公元前209年7月，阳城（今河南登封东南）的地方官派出两名差官押着九百名贫民壮丁，到渔阳（今北京市密云县）去防守边疆。这两个差官又从壮丁里挑选出两个身强力壮的人作屯长，让他们再去管理其余的壮丁。这两个屯长一个叫陈胜（字涉），是个雇农；另一个叫吴广，是个贫农。他俩原来并不认识，现在碰在一起，共同的命运，很快就使他们成了好朋友。

       陈胜、吴广一行往北拼命赶路，一点也不敢耽误。因为按照秦王朝的法令，误了日期，是要砍头的。可是，他们刚刚走了几天，才到大泽乡（今安徽宿县西南），正赶上下大雨，只好扎了营，待天晴再走。雨又偏偏下个不停，眼看日期是耽误了，陈胜同吴广商量，说：“咱们即便走，误了日期，也是死；逃，给官府抓住，也是个死。反正是个死，不如大家一起反了，推翻秦二世，为老百姓除害。”

       吴广也是个有见识的人。他同意了陈胜的意见，并商定借着被秦二世害死的太子扶苏和深得群众拥戴的原楚国大将项燕（项羽的祖父）的名头，以号召天下，去攻打秦二世。

       于是陈胜和吴广就带着几个心腹首先把那两个差官砍死，然后提着他们的头，向大家讲明了不起义造反就得白白地送死的道理。这几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜、吴广一块儿干。大伙砍伐树木为兵器，高举竹竿为旗帜，对天起誓，同心协力，推倒秦二世，替楚将项燕报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领，一下子就把大泽乡占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政，青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。

       人们将“斩木为兵，揭竿为旗”简化成“揭竿而起”这个成语，比喻高举义旗，起来反抗。多泛指人民起义。

成语积累 成语 意思 出处 例句 越多越好

       （1）霸王别姬bà wáng bié jī

       成语解释：形容英雄末路的悲壮情景。

       成语出处：《史记·项羽本纪》记载：霸王项羽在和刘邦夺封建统治权的战争中，最后兵败，自知大势已去，在突围前夕，不得不和虞姬决别。

       （2）别出机杼bié chū jī zhù

       成语解释：机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。

       成语出处：《魏书·祖莹传》：“文章须自出机杼，成一家风骨。”

       例句：词人务以相胜，似不若别出机杼。（宋·楼钥《跋李伯和所藏书画薄薄酒二篇》）

       （3）别有风味bié yǒu fēng wèi

       成语解释：风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。

       成语出处：清·李汝珍《镜花缘》第五回：“此时只觉四处焦香扑鼻，倒也别有风味。”

       例句：酣眠固不可少，小睡也别有风味的。（朱自清《荷塘月色》）

       （4）别出心裁bié chū xīn cái

       成语解释：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

       成语出处：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”

       例句：只好别出心裁，鼓吹女人自杀。（鲁迅《坟·我之节烈观》）

       （5）别鹤孤鸾bié hè gū luán

       成语解释：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

       成语出处：三国魏·稽康《琴赋》：“王昭、楚妃，千里别鹤。”晋·陶潜《拟古》诗：“上弦惊别鹤，下弦操孤鸾。”

       （6）离鸾别凤lí luán bié fèng

       成语解释：比喻夫妻离散。

       成语出处：唐·李贺《湘妃》诗：“离鸾别凤烟梧中。”

       例句：当日正女功，手挦着绣绒，画楼中忽闻听远院琴三弄，离鸾别凤恨匆匆，泪双垂，把不住乡心动。（元·无名氏《梧桐叶》第四折）

       （7）别风淮雨bié fēng huái yǔ

       成语解释：这是“列风*雨”的误写，因“别”和“列”、“淮”与“*”字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为“别风淮雨”。

       成语出处：南朝梁·刘勰《文心雕龙·练字》：“《尚书大传》有‘别风淮雨’，《帝王世纪》云‘列风*雨’。‘别’‘列’、‘淮’‘*’字似潜移。‘*’‘列’义当而不奇，‘淮’‘别’理乖而新异。”

       （8）别具一格bié jù yī gé

       成语解释：别：另外。另有一种独特的风格。

       成语出处：清·吕留良《与施愚山书》：“咏见赠诗，风力又别具一格。”

       例句：这个画家的人物画拙中见巧，别具一格。

       （9）不辞而别bù cí ér bié

       成语解释：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

       例句：于是，大家想不辞而别。（老舍《不成问题的问题》）

       （10）别开生面bié kāi shēng miàn

       成语解释：生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。

       成语出处：唐·杜甫《丹青诗》：“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”

       例句：今日林妹妹这五首诗，亦可谓命意新奇，别开生面了。（清·曹雪芹《红楼梦》第六十四回）

       （11）分门别类fēn mén bié lèi

       成语解释：分、别：分辨、区别；门：一般事物的分类；类：许多相似或相同事物的综合。把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。

       成语出处：明·许仲琳《封神演义》第八十二回：“灵牙仙、毗芦仙、金箍仙气概昂昂；七香车坐金灵圣母，分门别户。”

       例句：我只要现在的时务书，分门别类的便好。（清·李宝嘉《文明小史》第三十四回）

       （12）酒有别肠jiǔ yǒu bié cháng

       成语解释：指酒量大小，与身材高矮无关。

       成语出处：清·吴任臣《十国春秋·闽·景宗纪》：“帝曰：‘维岳身甚小，何饮酒之多？’左右曰：‘酒有别肠，不必长大。’”

       例句：酒有别肠，信然。（清·纪昀《阅微草堂笔记》卷二十四）

       （13）别无长物bié wú cháng wù

       成语解释：长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

       成语出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·德行》：“丈人不悉恭，恭作人无长物。”

       例句：他们除双手外，别无长物，其经济地位和产业工人相似。（毛泽东《中国社会各阶级的分析》）

       （14）别有洞天bié yǒu dòng tiān

       成语解释：比喻另有一番境界。

       成语出处：唐·李白《山中问答》诗：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”

       例句：各处尽是画栋雕梁，珠帘绮户，那派艳丽光景，竟是别有洞天。（清·李汝珍《镜花缘》第九十八回）

       （15）生离死别shēng lí sǐ bié

       成语解释：分离好象和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

       成语出处：汉·无名氏《为焦仲卿妻作》诗：“生人作死别，恨恨那可论。”北周·庾信《拟连珠》：“盖闻死别长城，生离函谷。”

       例句：他们已有那样的情感，又遇着那些生离死别的事。（闻一多《冬夜评论》）

       （16）天壤之别tiān rǎng zhī bié

       成语解释：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。

       成语出处：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”

       例句：按照一般人的生理机能来说，聪明与不聪明虽有差别，但并不存在天壤之别。

       （17）霄壤之别xiāo rǎng zhī bié

       成语解释：天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。

       成语出处：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”

       例句：比起先前用皂荚时候的只有一层极薄的白沫来，那高底真有霄壤之别了。（鲁迅《彷徨·肥皂》）

       （18）别有天地bié yǒu tiān dì

       成语解释：天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

       成语出处：唐·李白诗《山中问答》：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”

       例句：出了山洞口，只见小桥流水，竹篱茅舍，真是别有天地。

       （19）别有用心bié yǒu yòng xīn

       成语解释：用心：居心，打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。

       例句：王太尊也是说他办事可靠，那里知道他是别有用心的呢。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九十九回）

       （20）别具只眼bié jù zhī yǎn

       成语解释：具有独到的眼光和见解。比喻有独到的见解。

       成语出处：宋·杨万里《送彭元忠县丞北归》诗：“近来别具一只眼，要踏唐人最上关。”

       例句：然而陈克明教授之所以能别具只眼，最主要的原因还在黄梦英有一位“表亲”乔张。（茅盾《清明前后》）

       （21）独此一家，别无分店dú cǐ yī jiā，bié wú fēn diàn

       成语解释：原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。泛指某种事物只有他那儿有，别处都没有。

       （22）分别部居fēn bié bù jū

       成语解释：分别：分辨，区分；部居：按部归类。分类排列。

       成语出处：汉·史游《急就篇》卷一：“罗列诸物名姓字，分别部居不杂厕。”

       （23）分门别户fēn mén bié hù

       成语解释：分、别：分辨、区别；门：一般事物的分类；户：门户。指在学术上根据各自的格调或见解划清派别，各立门户。

       成语出处：金、元·尹志平《巫山一段云·劝世》：“不认忘名默悟，只解分门别户一朝合眼见前程，悔恨不圆成。”

       （24）别来无恙bié lái wú yàng

       成语解释：恙：病。分别以来一直都很好吗？常用作别后通信或重逢时的问候语。

       成语出处：《元曲选·冻苏秦》：“岂知你故人名望，也不问别来无恙。”

       例句：（蒋）干曰：“公瑾别来无恙？”（明·罗贯中《三国演义》第四十五回）

       （25）共枝别干gòng zhī bié gàn

       成语解释：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

       例句：他们所注之书，或所见不同，各有所取；或师资相传，共枝别干。（清·李汝珍《镜花缘》第五十二回）

       （26）别树一帜bié shù yī zhì

       成语解释：树：立；帜：旗帜。比喻另创一家或另创局面。

       成语出处：清·袁枚《随园诗话》卷三：“元、白在唐朝所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。”

       例句：Gastev是主张善用时间，别树一帜的，本集只收了一幅。（鲁迅《集外集拾遗·〈新俄画选〉小引》）

       （27）久别重逢jiǔ bié chóng féng

       成语解释：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

       例句：与队员诸兄姐相别，瞬已晚年，久别重逢，情逾骨肉，竟有因感激而流涕者。（郭沫若《洪波曲》第十章）

       （28）别具肺肠bié jù fèi cháng

       成语解释：比喻人动机不良，故意提出一些与众不同的的奇特的主张。

       成语出处：《诗经·大雅·桑柔》：“自有肺肠，俾民卒狂。”

       例句：那老太太却别具肺肠，非但不惊不吓，还要赶到房里，把席面扫个一空，骂了个无了无休。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回）

       （29）离情别绪lí qíng bié xù

       成语解释：分离前后惜别、相思的愁苦情绪。

       成语出处：宋·欧阳修《梁州令》：“离情别恨多少，条条结向垂杨缕。”

       （30）琵琶别抱pí pá bié bào

       成语解释：旧时指妇女弃夫改嫁。

       成语出处：唐·白居易《琵琶行》：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”

       例句：琵琶别抱，掉首无情，非惟不及此妾，乃并不及此狐。（清·纪昀《阅微草堂笔记》卷四）

       （31）千差万别qiān chā wàn bié

       成语解释：形容各类多，差别大。

       成语出处：宋·释道原《景德传灯录》卷二十五：“僧问：‘如何是无异底事？’师曰：‘千差万别。’”

       （32）别有风趣bié yǒu fēng qù

       成语解释：形容事物（多指文艺作品）具有特殊的情调或趣味。

       成语出处：清·周亮工《读画录·张损之》：“损之此幅，别有风趣，反恐清言未必臻此。”

       （33）士别三日，当刮目相待shì　bié　sān　rì，dāng　guā mù xiāng　dài

       成语解释：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

       成语出处：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

       例句：（蔡元培）对于鲁迅始终是士别三日，当刮目相待的。（郭沫若《鲁迅与王国维》）

       （34）别具匠心bié jù jiàng xīn

       成语解释：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

       成语出处：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心独妙。”

       例句：美术馆里展出了许多别具匠心的工艺美术品。

       （35）天渊之别tiān yuān zhī bié

       成语解释：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。

       （36）别有肺肠bié yǒu　fèi cháng

       成语解释：别有：另有；肺肠：指思想。比喻人动机不良，故意提出一些与众不同的的奇特的主张。

       成语出处：《诗经·大雅·桑柔》：“自有肺肠，俾民卒狂。”

       例句：那老太太却别有肺肠，非但不惊不吓，还要赶到房里，把席面扫个一空，骂了个无了无休。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回）

       （37）云泥之别yún ní zhī bié

       成语解释：象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。

       成语出处：北魏·荀济《赠阴梁州》：“云泥已殊路。”

       （38）只此一家，别无分店zhǐ cǐ yī jiā，bié wú fēn diàn

       成语解释：原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。泛指某种事物只有他那儿有，别处都没有。

       （39）爱别离苦ài bié lí kǔ

       成语解释：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

       成语出处：《瑜伽师地论》卷六十一：“云何爱别离苦？当知此苦，亦由五相。”宋·释道原《景德传灯录》卷二十三：“问：‘如何是至极之谈？’曰：‘爱别离苦。’”

       （40）一无是处yī wú shì chù?

       成语解释：是：对，正确。没有一点儿对的或好的地方。

       出处：明·张岱《与胡季望》：“是犹三家村子，使之治山珍海错，烹饪燔炙，一无是处。明眼观之，只发一粲。”

       例句：在伦敦，说一个人缺乏幽默感，等于是说他一无是处。

求成语的出处 解释 反义 近义 例句

       1.买椟还珠成语:买椟还珠发音:mǎidúhuánzhū释义:椟：木匣；珠：珍珠.买下木匣,退还了珍珠.比喻没有眼力,取舍不当.出处:《韩非子·外储说左上》：“楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠.郑人买其椟而还其珠.”示例:不善读书者,昧菁英而矜糟粕.,虽多奚益?改用白话,决无此玻（清·裘廷梁《论白话为维新之本》）2.画蛇添足成语:画蛇添足发音:huàshétiānzú释义:画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适.出处:《战国策·齐策二》：“蛇固无足,子安能,而外学其文,虽有贤师良友,若画脂镂冰,费日损功.”示例:将军功绩已成,威声大震,可以止矣.今若前进,倘不如意,正如“～”也.（明·施耐庵《水浒全传》第一百十回） 3.拔苗助长 bá miáo zhù zhǎng成语解释 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事.成语出处 郭沫若《雄鸡集 关于发展学术与文艺的问题》：“命令主义就合乎中国古代的一个寓言,叫做‘拔苗助长’.结果被拔起的苗不仅不能成长,反而枯槁了.” 常用程度 常用成语 感情色彩 中性成语 成语用法 连动式；作谓语；比喻不切实际地办事,欲速不达 成语结构 连动式成语 产生年代 当代成语 近 义 词 揠苗助长、急功近利 成语例子 那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于拔苗助长.4.南辕北辙 nán yuán běi zhé成语解释 想往南而车子却向北行.比喻行动和目的正好相反.成语出处 西汉 刘向《战国策 魏策》：“以广地尊名,王之动愈数,而离王愈远耳.犹至楚而北行.” 常用程度 常用成语 感情色彩 贬义成语 成语用法 联合式；作宾语、定语；含贬义 成语结构 联合式成语 产生年代 古代成语 近 义 词 背道而驰 反 义 词 有的放矢 成语例子 你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是南辕北辙,相差甚远,有甚么和议可言.（蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回） 5.好高骛远 hào gāo wù yuǎn成语解释 好：喜欢；骛：从事；追求.喜欢高的；追求远的.指不切实际地追求过高过远的目标.成语出处 《宋史 道学传一 程灏》：“病学者厌卑近而骛高远,卒无成焉.” 常用程度 常用成语 感情色彩 贬义成语 成语用法 联合式；作谓语、宾语、状语；含贬义 成语结构 联合式成语 产生年代 古代成语 成语正音 好,不能读作“hǎo”；骛,不能读作“ào”.成语辨形 骛,不能写作“鹜”.近 义 词 好大喜功、急功近利 反 义 词 实事求是、脚踏实地 成语例子 但是好高骛远,贪抄捷径的心理,却常常妨碍人们去认识这最普通的道理.（秦牧《画蛋 练功》）

       1.旁征博引 解　　释：旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。 广泛地收集资料来引证事实。此词为形容词词组. 例 句：作者旁征博引许多真实的故事，使书的内容非常充实感人。 2.等量齐观 出　　处： 解　　释：将事情看得一样重要。此词为名词词组 近　　义：一视同仁、比量齐观、相提并论 反　　义：另眼相看、另当别论 例 句：做事要懂得分轻重缓急、先后次序，不能一律等量齐观，全部混淆在一起。 3.无功受禄 解　　释：得到一些与功劳不相称的报酬. 无功受禄是名词词组. 近　　义：尸位素餐 4.燎原之火 释　　义：烈火比喻情势迅速扩大，难以遏止。燎原之火是名词词组 5..枝节横生 出 处：宋．欧阳修〈再论燕度鞫狱枝蔓札子〉：「今燕度本令只勘滕宗谅使过公用钱，因何劾问大臣议边事？显是节外生事，正违推勘敕条。」 释　　义：比喻事外复生事端。枝节横生是形容词词组 近　　义：处处碰钉　　 反　　义：一帆风顺 例　　句：眼看合约都快谈成了，对方却节外生枝地提出新要求。

        参考: 从前的老师 + 台湾成语典 dict.idioms.moe.edu/sort_pho

        1. 旁征博引 释义：旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。 广泛地收集资料来引证事实。 例句：宝钗妙玉则从徐说，旁征博引，用罚甚勤。（鲁迅《中国小说史略?清之人情小说》） 作者旁征博引许多真实的故事，使书的内容非常充实感人。 2. 等量齐观 释义：等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。 例句：他们二人的工作成绩不可～。 3. 无功受禄 出处：孔子去拜见齐景公，景公要把廪丘（地名）送给孔子，孔子推辞不接受，出来对弟子说：“我听说君子作出了贡献才接受俸禄（吾 闻 君子当功以受禄）。今天拜见景公，景公不接受我的主张，却赐给我廪丘，他也太不了解我了。”于是告别齐国而去。 “无功不受禄”指廉洁。 （出自刘向《说苑﹒立节》） 4. 燎原之火 近义词： 星火燎原 释义：一点儿小火星可以把整个原野烧起来。常比喻新生事物开始时力量虽然很小，但有旺盛的生命力，前途无限。 出处：《书?盘庚上》：「若火之燎于原，不可向迩。」 清?严有禧?漱华随笔?卷三?贺相国：「天下事皆起于微，成于慎。微之不慎，星火燎原。」 燎原烈火 释义：好象大火在原野上燃烧，使人无法接近。比喻不断壮大，不可抗拒的革命力量。 出处：《书?盘庚上》：「若火之燎于原，不可向迩。」 例句：改革开放的洪流，似～，不可阻挡。 厝火燎原 释义：放火燎原，比喻小乱子酿成大祸患。 出处：明沈德符《野获编兵部西南诸捷》：「惟近日东北用兵，聚三大帅娄十万众，尽没辽水，坐成厝火燎原之势，差为不竞耳。」 5. 枝节横生 释义：比喻在处理问题过程中意外地发生岔子。 出处：清薛福成《通筹南洋各岛添设领事官保护华民疏》：「洋人每有人命债公等案，均有领事官自理，往往掣我地方官之肘，从前中国各口之枝节横生，亦实由于此。」

        参考: ms1.wlps.kl.edu/Teaching_wlps/Idiom_teach/index

       好了，今天关于“成语意思出处例句”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“成语意思出处例句”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。